全国通用2022版高考数学考前三个月复习冲刺专题8第35练“排列组合”常考问题理.docx
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- 全国 通用 2022 高考 数学 考前 三个月 复习 冲刺 专题 35 排列组合 问题
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1、第35练“排列、 组合”常考问题题型分析高考展望该部分是高考数学中相对独特的一个知识板块,知识点并不多,但解决问题的方法十分灵活,主要内容是分类加法计数原理和分步乘法计数原理、排列与组合、二项式定理等,在高考中占有特殊的位置.高考试题主要以选择题和填空题的方式呈现,考查排列、组合的应用.常考题型精析题型一排列问题例1(1)(2022广东)某高三毕业班有40人,同学之间两两彼此给对方仅写一条毕业留言,那么全班共写了_条毕业留言(用数字做答).(2)即将毕业的6名同学排成一排照相留念,个子较高的明明同学既不能站最左边,也不能站最右边,则不同的站法种数为_.点评求解排列问题的常用方法:(1)特殊元素
2、(特殊位置)优先法;(2)相邻问题捆绑法;(3)不相邻问题插空法;(4)定序问题缩倍法;(5)多排问题一排法.变式训练1(1)(2022辽宁)6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为()A.144 B.120C.72 D.24(2)(2022四川)用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40 000大的偶数共有()A.144个 B.120个C.96个 D.72个题型二组合问题例2在一次国际抗震救灾中,从7名中方搜救队队员,4名外籍搜救队队员中选5名组成一支特殊搜救队到某地执行任务,按下列要求,分别计算有多少种组队方法.(1)至少有2名外籍搜救队队员;(2)
3、至多有3名外籍搜救队队员.点评(1)先看是否与排列顺序有关,从而确定是否为组合问题.(2)看是否需要分类、分步,如何确定分类标准.(3)判断是否为“分组”问题,避免重复.变式训练2(1)(2022浙江)在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有_种.(用数字作答)(2)从3名骨科、4名脑外科和5名内科医生中选派5人组成一个抗震救灾医疗小组,则骨科、脑外科和内科医生都至少有1人的选派方法种数是_.(用数字作答)题型三排列与组合的综合应用问题例34个不同的球,4个不同的盒子,把球全部放入盒内.(1)恰有1个盒不放球,共有几种放法?(2)恰
4、有1个盒内有2个球,共有几种放法?(3)恰有2个盒不放球,共有几种放法?点评(1)排列、组合混合问题一般“先选后排”.(2)对于较复杂的排列、组合问题,应按元素的性质或题意要求进行分类,对事件发生的过程进行分步,做到分类标准明确,分步层次清楚,才能保证不“重”不“漏”.(3)关于“至少”“至多”等计数问题,一般需要进行分类,若分类比较复杂,可用间接法,找出其对立事件来求解.变式训练3(1)将A、B、C、D、E、F六个字母排成一排,且A、B均在C的同侧,则不同的排法共有_种.(用数字作答)(2)(2022广东)设集合A(x1,x2,x3,x4,x5)|xi1,0,1,i1,2,3,4,5,那么集
5、合A中满足条件“1|x1|x2|x3|x4|x5|3”的元素个数为()A.60 B.90C.120 D.130高考题型精练1.用0,1,9十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为()A.243 B.252 C.261 D.2792.从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到lg alg b的不同值的个数是()A.9 B.10 C.18 D.203.一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为()A.33! B.3(3!)3C.(3!)4 D.9!4.若从1,2,3,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有()A.
6、60种 B.63种 C.65种 D.66种5.(2022泰安模拟)现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为()A.232 B.252 C.472 D.4846.如图,一环形花坛分成A,B,C,D四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为()A.96 B.84C.60 D.487.将序号分别为1,2,3,4,5的5张参观券全部分给4人,每人至少1张,如果分给同一人的2张参观券连号,那么不同的分法种数是_.8.A、B、C、D、E五人并排站成一排,
7、如果B必须站在A的右边(A、B可以不相邻),那么不同的排法共有_种.9.“雾霾治理”“光盘行动”“网络反腐”“法治中国”“先看病后付费”成为社会关注的5个热点.小王想在2022年国庆节期间调查一下社会对这些热点的关注度.若小王准备从中选取4个热点分别进行调查,则“雾霾治理”作为其中的一个调查热点,但不作为第一个调查热点的种数为_.10.回文数是指从左到右读与从右到左读都一样的正整数.如22,121,3 443,94 249等.显然2位回文数有9个,11,22,33,99.3位回文数有90个:101,111,121,191,202,999.则(1)4位回文数有_个;(2)2n1(nN*)位回文数
8、有_个.11.5名乒乓球队员中,有2名老队员和3名新队员.现从中选出3名队员排成1,2,3号参加团体比赛,则入选的3名队员中至少有1名老队员,且1、2号中至少有1名新队员的排法有_种.12.用红、黄、蓝、白、黑五种颜色涂在“田”字形的4个小方格内,每格涂一种颜色,相邻两格涂不同的颜色,如果颜色可以反复使用,共有多少种不同的涂色方法?答案精析专题8 概率与统计第35练“排列、 组合”常考问题常考题型精析例1(1)1 560(2)480解析(1)依题意两两彼此给对方写一条毕业留言相当于从40人中任选两人的排列数,所以全班共写了A40391 560条毕业留言.(2)方法一(位置分析法)先从其他5人中
9、安排2人分别站在最左边和最右边,再安排余下4人的位置,分为两步:第1步,从除明明外的5人中选2人分别站在最左边和最右边,有A种站法;第2步,余下4人(含明明)站在剩下的4个位置上,有A种站法.由分步乘法计数原理,知共有AA480(种)不同的站法.方法二(元素分析法)先安排明明的位置,再安排其他5人的位置,分为两步:第1步,将明明排在除最左边、最右边外的任意位置上,有A种站法;第2步,余下5人站在剩下5个位置上,有A种站法.由分步乘法计数原理,知共有AA480(种)不同的站法.方法三(反面求解法)6人没有限制的排队有A种站法,明明站在最左边或最右边时6人排队有2A种站法,因此符合条件的不同站法共
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