八年级物理下学期个性化辅导讲义08期中复习二无答案20210326361.docx

1、08 期中复习（二）教师日期学生课程编号课型同步课题期中复习（二）教学目标1理解做功定义和两个必要因素、计算公式和单位2理解功率的概念、计算公式及单位；熟悉机械功、功率的应用3知道动能、势能及机械能的概念以及能量的转化和守恒定律教学重难点1功的计算公式的应用（考试要求B；出题频率高）2功率概念的理解，公式应用（考试要求B；出题频率高）3理解并掌握动能、势能以及机械能的概念（考试要求A；出题频率高）教学安排版块时长1知识梳理30分钟2例题解析20分钟3随堂检测20分钟4课堂总结5分钟5课后作业20分钟6能力提升20分钟期中复习（二）知识梳理一、功1、定义：一个力作用在物体上，且物体沿_的方向通过

2、了一段_，物理学上称这个力对物体做了_，简称做了_。2、做功的两个必要因素：一是_；二是_。物体不做功有三种情况：物体受到力的作用，但没有移动_；物体移动了距离，但没有受到_的作用；物体受到力的作用，也移动了一段距离，但受力方向与移动距离的方向_。3、公式：物理学中规定，力对物体所做的功W等于作用力F与物体在_的方向上移动的距离s的_。公式：_。4、单位：在SI制中，力的单位是_，距离的单位是_，功的单位称为焦耳，简称_，符号用_表示。1焦耳_牛米。二、功率1、定义：物理学中，把_内所做的_叫做功率。2、计算公式：_。其中_表示功率。3、单位：在SI制中，功率的单位是_，符号是_。常用单位还有

3、_和_，符号分别是_和_。1瓦_焦/秒；1千瓦_瓦；1兆瓦_瓦4、物理意义：表示物体_的物理量。功率越大，做功越_；功率越小，做功越_。5、某小汽车的功率是60千瓦，其物理意义是_。三、机械能1、能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有_。2、动能：物体由于_而具有的能，影响动能大小的因素是_和_。同一物体，质量不变，_越大，动能越大；不同物体，速度相同，动能不同，质量越_，动能越大3、重力势能：物体处于某一高度时所具有的能量叫做_，物体的_越大，所处的_越高，具有的重力势能越_。同一物体，质量不变，所处的位置越高，_越大；不同物体，处于同一高度，质量越大，_越大。4、弹性势能：物体由于发

4、生_而具有的能量叫做弹性势能，影响弹性势能大小的因素是物体_。例题解析一、功和功率知识点一：功和功率【例1】在2004雅典奥运会上，我国运动员张国政夺得78kg级举重金牌。举重比赛中，他在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于张国政对杠铃做功的说法中，正确的是（）A他在第一阶段没做功B他在第二阶段没做功C他在两个阶段内都没做功D他在两个阶段内都做了功【例2】一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（）A在粗糙地面上做功较多B在光滑地面上做功较多C两次做功一样多

5、D条件不够，无法比较【例3】一位父亲与他5岁的儿子一起上楼回家，对此，下列说法中错误的是（）A爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少B爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多C爬相同的楼梯，儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大D爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达，父亲的功率一定大【例4】某人用50N的力，将重20N的铅球抛到6m远处，人对铅球做的功为（）A300JB120JC0JD无法计算【例5】甲、乙两人的体重之比是8:9，他们进行爬楼比赛，从一楼爬上三楼所用的时间之比是4:5，则两人克服自身重力所做的功之比是_；两人的功率之比是_。【例6】如图所示，重为40牛的物体通过轻质滑轮在水平拉力F的作用下（绳与滑轮之

6、间的摩擦不计），沿水平面以0.4米/秒的速度做匀速直线运动，物体所受的摩擦力为20牛，则拉力为_牛。5秒钟内拉力F做功是_焦，其功率为_瓦。【例7】某同学用如图所示的装置匀速提升重力为200牛的物体，滑轮重力和摩擦不计，若物体在2秒内匀速上升0.6米，求：（1）拉力做的功W；（2）拉力的功率P。二、机械能知识点一：机械能【例1】下列关于能量的说法中正确的是（）A做功的物体具有能量，不做功的物体没有能量B做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少C能够做功的物体具有能量，但不一定就做功D能量多的物体所做的功一定就多【例2】如图所示，从斜面上滚下来的小球，接触弹簧后，将弹簧压缩至最短。在这一过程中

7、，小球的_能转化为_能又转化为弹簧的_能。【例3】超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过程中，小明的（）A动能减小，势能增大，机械能不变B动能增大，势能增大，机械能增大C动能不变，势能增大，机械能增大D动能不变，势能不变，机械能不变【例4】骑自行车下桥时，人不用力蹬车，但速度却越来越大，这是因为（）A重力不断增大B重力势能逐渐转化为动能C惯性不断增大D动能逐渐转化为重力势能【例5】苹果从树上下落时，下列说法中正确的是（）A它的重力势能减少，动能增加B它的重力势能减少，动能减小C它的重力势能减少，动能不变D它的重力势能不变，动能不变【例6】下列物体中：A、挂在屋顶上的电灯；B、被拉开的弹簧门

8、；C、空中飞行的小鸟；D、在冰场上滑行的运动员；E、从斜坡上滚下的石头；F、在平直公路上行驶的汽车。只具有动能的是_、只具有势能的是_、既具有动能，又具有势能的是_。【例7】邀游太空21小时，绕地球14圈的“神舟”五号载人飞船返回舱返回地面时。为了使快速降落的返回舱安全着陆，在距地面一定高度时需点燃反推火箭的发动机向下喷出高温高压气体。那么从开始喷气到安全着陆的过程中，返回舱的（）A动能不变，势能减小B动能减小，势能减小C动能减小，机械能不变D动能不变，势能增大【例8】蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目。如图所示，一端系住人的腰部、另一端系于跳台的是一根弹性橡皮绳。当人下落至图中Q点时，

9、橡皮绳刚好被拉直。f那么，在人越过Q点继续向下的过程中，人的动能变化情况是（）A不变B变大C变小D先变大后变小1、两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则（）A甲运动员做功较多，功率较小B甲运动员做功较多，功率较大C甲运动员做功较多，他们的功率相等D甲、乙运动员做功相等，功率相等2、甲、乙两物体在同一水平地面上，甲的动能比乙的动能大。下列说法正确的是（）A甲的质量一定比乙大B甲能够做的功一定比乙多C甲的速度一定比乙大D甲已经做的功一定比乙多3、下列各过程中属于动能转化为势能的是（）A拉开弓把箭射出去B小铁块在空中下落C在水平地面上滚动的足球D停蹬脚踏板后的自行车正

10、在冲上斜坡4、初二物理兴趣小组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛。其中某同学从一楼跑到三楼用了10s，则他上楼过程中的功率大约是（）A3WB30WC300WD3000W5、如图所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及摩擦，拉力F做的功（）A50JB25JC100JD200J6、重力为G的物体，在光滑水平面上沿直线匀速移动S米，在这个过程中（）A哪个力都没有做功B重力做功W=GSC支持力做功W=GSD沿水平方向的力所做的功为W=GS7、甲、乙两物体质量相同，用力使物体甲以0.8米/秒的速度匀速上升S米，

11、力做的功是W1，功率是P1。用力使物体乙以0.4米/秒的速度也匀速上升S米，力做的功是W2，功率是P2。比较功和功率的大小（）AW1=W2，P1P2BW1W2，P1P2CW1=W2，P1P2DW1F2P1F2P1P2CF1F2P1=P2DF1F2P1P2BAF7、如图所示，用力将绳子的B端向上匀速提起，不考虑滑轮摩擦及重力，当拉力为20牛时，物体A的重力为_牛。若10秒内B端向上移动2米，则拉力做功_焦，功率为_瓦。8、用一个动滑轮把重为200牛的货物匀速提高4米，所用的拉力为125牛，则拉力所做的功是_焦。9、起重机在10秒内将重力为6000牛的重物匀速提升5米，求：在此过程中拉力所做的功W

12、和功率P。10、重为100牛的木块，在大小为20牛的水平拉力作用下，沿水平地面匀速前进3米。求此过程中拉力所做的功W和重力所做的功W。11、重为20牛的木块，在大小为5牛的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进了6米。请分别求出此过程中木块受到拉力做的功W拉和重力做的功W重。12、如图所示，用滑轮把重为20牛的物体在4秒内竖直向上提升2米。求：（1）拉力做的功W；（2）拉力的功率P。13、如图所示，用20牛的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦及滑轮重力，A的重力为_牛。若物体A在10秒内上升4米，此过程中拉力F做的功为_焦，功率为_瓦。14、上海磁悬浮列车是世界第一条商业运营的磁悬浮专线，设计时速430

13、千米/时，如果以此速度匀速行驶0.5小时，则通过的路程是_千米，以这列磁悬浮列车为参照物，路边的树木是_的（选填“运动”或“静止”），在此过程中，该列车的动能_。FA15、如图所示，滑轮重和摩擦均不计，用10牛的水平拉力F拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动，则物体A与水平桌面间的摩擦力大小为_牛，若物体A在4秒内移动0.2米，此过程中拉力F做的功为_焦，功率为_瓦。16、在大小为4103牛的牵引力作用下，一辆载重卡车匀速行驶在平直高速公路上，10秒内通过的路程为250米。求：牵引力做的功W。牵引力做功的功率P。1、小明在玩“水枪”玩具时，发现“水枪”水平放置，如果推动活塞的速度越快，水枪离地

14、面的高度越高，水就会射得越远，据此，他提出了如下猜想：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关，为验证猜想，小明找来了如图所示装置进行实验。（1）让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的_；小球从斜槽滚下，重力势能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（2）保持_不变，分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离SA、SB、SC，发现SASBSC。这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与_有关。（3）逐步降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3，每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，分别测出

15、小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现s1s2s3。这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与_有关。（4）若在水平槽铺上毛巾，使抛出点离地面的高度为h3，让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离为s4，根据上述实验的结果，应该有s4_s3（选填“”、“”或“=”）。2、用如图所示滑轮组提升重物。人用50N的拉力F，15s内使重为90N的物体匀速上升了3m。不计绳重和摩擦，求：（1）动滑轮的重；（2）人拉绳子做功的功率；（3）滑轮组的机械效率。3、严重的雾霾天气，对国计民生已造成严重的影响，其中，汽车尾气是形成雾霾的重要污染源。城市地铁列车可实现零排放，大力发展地铁，可以大大减少燃油汽车的使用，减少汽车尾气的排放。现有一沿直线运动的地铁列车，以恒定功率6103kW从甲站由静止开始起动，先以36km/h的平均速度加速运动20s后，再以72km/h的速度匀速运动80s，接着关闭发动机，列车失去牵引力，以加速运动时的平均速度作减速运动，经过15s后到达乙站停止。求：（1）甲站到乙站的距离。（2）牵引力做的功。4、如图所示的定滑轮，匀速提升G=90N的重物，定滑轮重16N，机械效率为90%，则A、B两轻质弹簧测力计的读数之差F为（）AF=0BF=10NC0F10NDF10N