六年级（上册）道德与法治期末测试卷含答案（基础题）.docx

1、六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为属于公民基本义务的是（ ）。捐款献爱心 爱护公共财物 向工商局提建议 过马路，遵守交通法规A. B. C. D.2.2016年3月1日，中华人民共和国反家庭暴力法正式施行。该法规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。这将有效防止青少年受到（ ）。A.学校侵害B.社会侵害C.意外伤害D.家庭侵害3.我国的最高权力机关是（ ）。A.国务院B.全国人民代表大会C.全国人民代表大会常务委员会4.办理户口应去当地的（ ）。A.民政局B.检察院C.司法局D.公安部门5.下列有

2、关宪法法律效力的表述正确的是（ ）。A.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触B.宪法的法律效力不具有任何强制性C.宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束6.在法律的规定下，不属于我们应该享有的权利的一项是（ ）。A.受教育权B.义务C.财产权D.肖像权7.小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业，其父母生意繁忙，于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务，让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违反了哪部法律（ ）。A.中华人民共和国未成年人保护法B.中华人民共和国老年人权益保障法C.中华人民共和国残疾人保护法8.法律由国家制定和颁布，具有（ ）和权威性。A.

3、合法性B.规范性C.强制性D.约束力9.人们之间发生纠纷和冲突在所难免，而解决这些纠纷和冲突的最好方式和手段是（ ）。A.法律B.宗教C.纪律D.风俗习惯10.义务教育小学上学年龄是（ ）。A.5周岁B.6-7周岁C.8周岁D.9周岁二.填空题(共10题，共50分)1.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（ ） 。全社会应当树立尊重、保护、（ ）未成年人的良好风尚。2.法律调整（ ），保护（ ），维护（ ）。大到国家的（ ），小到个人的（ ），处处都有法律的身影。3.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如（ ），服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益。4.当我们的权利受到侵害时,应该运

4、用（ ）维护我们的权利。5.国家的兴旺与每个公民息息相关，公民（ ）是权力也是责任。6.国家机构是（ ）的统称。（ ）是确定国家机构的最高法律依据。学校，医院，银行，邮局等单位（ ）宪法规定的职权，（ ）国家机构。7.人民通过（ ）产生人大代表，组成（ ），代表（ ）行使国家权力，对人民负责，受人民监督。8.中华民族是（ ）、（ ）、（ ）的民族，中国社会主义建设的成就（ ）。9.（ ）法律，（ ）法律，（ ）法律，才能依法维护权利。10.宪法与其他法律的关系式是“（ ）”关系。三.判断题(共10题，共20分)1.国家机构是国家机关的统称，学校、医院、银行等单位享有宪法规定的职权，是国家机构。

5、（ ）2.每个年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。（ ）3.国家设立宪法日具有重要意义。（ ）4.未成年人可以离开监护人单独居住的最低年龄是14岁。（ ）5.参政议政是大人的事情，我们小学生就不参与了。（ ）6.在法治社会，不得实施家庭暴力。（ ）7.身份证的用处很多。在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在手机营业厅办理业务等都需要身份证。 （ ）8.刑法、民法等都是依据宪法制定的。（ ）9.中华人民共和国义务教育法于1986年通过。 （ ）10.尊老爱幼只关系道德，不是法定义务。 （ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把下列生活中的场景与对应的宪法条款用线连起来。五.填表题(共1题，

6、共9分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题，共32分)1.你知道公民的权利和义务有哪些？我们应该怎样对待权利和义务？2.全国人民代表大会的四项权力是什么？3.作为公民，我们应关心国家大事，可以通过哪些方式建言献策呢？（至少3种）4.青少年所受到的侵害主要来自哪些方面?5.法律与我们的生活息息相关。请你说一说法律有哪些作用？七.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？八.材

7、料题(共2题，共24分)1. 小林参加某机构主办的征文大赛，参赛作品获一等奖。后来小林发现征文大赛主办方不经他同意，便把他的获奖征文卖给某少儿杂志出版社。为此小林很生气，在网上诋毁该主办方和出版社。小林的妈妈劝阻他说：“未成年人受法律特别保护，咱们最好通过法律手段解决问题。”在父母的帮助下小林如愿依法讨回了公道。1.小林妈妈的话对我们有什么启示？2.为什么要对未成年人进行特殊保护？3.你知道我国专门对未成年人进行特殊保护的法律有哪些吗？请写下来。2.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，

8、小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？九.综合题(共2题，共14分)1.谈一谈有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪，如科技、体育、经济等领域取得的成就。2.请围绕“人大代表为人民”这一主题，展开深入调查，完成下面的探究问题。（1）人大代表的产生。全国人大代表是怎样选举产生的呢？请把你的了解用画图或资料卡的形式表现出来。（2）人大代表的职责。“责任在肩 人民在心”，你认为人大代表怎样才能不辜负人民的重托？请列举出人大代表的职责。（至少写3

9、条）（3）场外“代表”有职责。作为公民，我们也应该发挥场外“代表”职责，那么，你最关心的社会问题是什么？你有什么建议或看法？你打算通过什么方式提出建议或者发表看法呢？参考答案一.选择题1.D2.D3.B4.D5.A6.B7.A8.C9.A10.B二.填空题1.文明程度；教育2.社会关系；合法权益；公共秩序；政治生活；家庭生活3.纳税4.法律武器5.参政议政6.国家机关；宪法；不享有；不属于7.选举；人民代表大会；人民8.智慧；勤劳；勇敢；举世瞩目9.知晓；学好；用好10.母子三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.公民有人身自由

10、、言论、出版、选举权与被选举权、人格尊严等权利，需要履行遵守公共秩序、服兵役、维护民族团结、依法纳税等义务；权力与义务是一致的，享受权利就必须履行义务，即便放弃权利，也必须履行义务。2.全国人民代表大会的四项权力是立法权、决定权、任免权和监督权。3.打电话、网站留言、写电子邮件、投寄书信。4.青少年所受到的侵害主要来自：家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐待强迫孩子辍学等;学校忽略学生安全措施，酿成事故，当前，教育体制的弊端导致种种使学生身心受挫的情况;社会上一些不法之徒为谋求经济利益，雇佣童工，兜售不健康的图书、音像制品，用游戏厅、网吧诱惑青少年。5.答：法律的作用：（1）法律如同指南针，告诉

11、我们行为的方向。如法律规定适龄儿童要履行义务教育的义务，作为适龄儿童，我们就要接受义务教育，不能辍学打工。再如，法律规定在公共场所禁止吸烟，我们在图书馆、广场等地方，就不能吸烟。（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。如法律禁止酒后驾车，如果喝醉了酒在开车上路，就是错误的。（3）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。如当我们的受到不法分子侵犯的时候，我们就可以请求法律的帮助。七.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题1.1.遇到问题时，我们应该运用法律武器维护自身

12、的合法权益。要养成学法、遵法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的自觉遵守者、坚定捍卫者。2.未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。3.中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国义务教育法。2.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)学习宪法,领会宪法的精神实质。宣传宪法,以宪法为行为的最高准则

13、。自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。九.综合题1.2008年在北京举办第29届夏季爽运会中华民族实现了举办奥运会的百年梦想；2016年中国女排在巴西举办的奥运会上夺得冠军；我国自主设计的深海载人潘水器“蛟龙号”，创造了下潜7062米的最大载人下潜深度记录，成为全世界第5个掌握载人深潜技术的国家。（只要是中国近年来取得的成就，答出三条，即可。）2.（1）如下：（2）多方调研，了解民情、社情；设立接待日，接待来访群众；撰写议案和建议，在人民代表大会上提交。（3）农民工工资的问题，应该出台法律保障农民工工资的落实与发放，我会通过打电话或者写信的方式来提出建议。