2022二年级语文下册第7单元教学总览新人教版.docx

上传人：a****

文档编号：93055

上传时间：2025-11-02

格式：DOCX

页数：1

大小：19.57KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 2022二年级语文下册第7单元教学总览新人教版 2022 年级语文下册单元教学总览新人

资源描述：: 1、第七单元教材分析单元教学总览1. 单元概览大象的耳朵蜘蛛开店青蛙卖泥塘小毛虫是4篇引人入胜、有思维价值的童话故事。4篇故事指向一个主题“改变”。有因为不断改变，而变得越来越美好的，如青蛙卖泥塘；有因为不断努力，耐心等待，而不断成长的，如小毛虫；而蜘蛛开店大象的耳朵则围绕改变，讲述了妙趣横生的故事。2. 单元重点“借助提示讲故事”是本单元的教学重点。蜘蛛开店一课，引导学生借助示意图讲故事；小毛虫一课引导学生借助相关的词句讲故事；青蛙卖泥塘一课引导学生在了解课文主要内容的基础上，分角色演一演故事，这些都能体现本单元的教学重点。有关“借助提示讲故事”的训练，教材从一年级上册开始，就进行了一些有意的安
2、排，如二年级上册小蝌蚪找妈妈，引导学生先按顺序把图片连起来，再借助这些图片讲讲“小蝌蚪找妈妈”的故事。玲玲的画引导学生用上“得意”“伤心”“满意”这三个词语，讲讲这个故事。大禹治水引导学生借助相关句子，课时安排讲讲“大禹治水”的故事。本单元教学要依托已有的基础，指导学生借助提示，梳理故事的内容，按顺序讲故事，不遗漏重要的内容。课时安排分类内容课时课文19.大象的耳朵220.蜘蛛开店221.青蛙卖泥塘222.小毛虫2语文园地识字加油站2字词句运用写话书写提示日积月累我爱阅读合计10由于二年级学生年龄小，认知能力有限，讲故事的时候容易出现偏题、遗漏的现象，教师可以引导学生借助提示，就故事内容进行梳理，理清故事情节，搭建故事框架，使学生在提示的帮助下能够完整地把故事讲述下来。关于“改变”的话题，对二年级学生而言，较难理解。教学时，注意不要空泛地讲道理，要让学生走进这些具体的故事，体会其中蕴含的道理。要把握

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。