基础强化人教版九年级数学上册第二十三章旋转章节测评试题(解析版).docx
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- 基础 强化 人教版 九年级 数学 上册 第二十三 旋转 章节 测评 试题 解析
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1、人教版九年级数学上册第二十三章旋转章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知两点,若,则点与()A关于y轴对称B关于x轴对称C关于原点对称D以上均不对2、如图,在平面直角坐标系中,已知点
2、P(0,2),点A(4,2)以点P为旋转中心,把点A按逆时针方向旋转60,得点B在,四个点中,直线PB经过的点是()ABCD3、如图,AOB中,OA4,OB6,AB2,将AOB绕原点O旋转90,则旋转后点A的对应点A的坐标是()A(4,2)或(4,2)B(2,4)或(2,4)C(2,2)或(2,2)D(2,2)或(2,2)4、下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是()ABCD5、有下列说法:平行四边形具有四边形的所有性质:平行四边形是中心对称图形:平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形;平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形其中正确说法的序号是()AB
3、CD6、如图,在RtABC中,ACB90,A30,BC2将ABC绕点C按顺时针方向旋转到点D落在AB边上,此时得到EDC,斜边DE交AC边于点F,则图中阴影部分的面积为()A3B1CD7、如图,由个小正方形组成的田字格,的顶点都是小正方形的顶点,在田字格上能画出与成轴对称,且顶点都在小正方形顶点上的三角形的个数共有( )A2个B3个C4个D5个8、如图,在中,将绕点C逆时针旋转得到,点A,B的对应点分别为D,E,连接当点A,D,E在同一条直线上时,下列结论一定正确的是()ABCD9、如图,和都是等腰直角三角形,四边形是平行四边形,下列结论中错误的是()A以点为旋转中心,逆时针方向旋转后与重合B
4、以点为旋转中心,顺时针方向旋转后与重合C沿所在直线折叠后,与重合D沿所在直线折叠后,与重合10、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,ABC中,AB=6,DEAC,将BDE绕点B顺时针旋转得到BDE,点D的对应点D落在边BC上已知BE=5,DC=4,则BC的长为_2、如图:为五个等圆的圆心,且在一条直线上,请在图中画一条直线,将这五个圆分成面积相等的两个部分,并说明这条直线经过的两点是_3、若点与点关于原点对称,则_;4、一副三角板如图放置,将三角板ADE绕点A逆时针旋转,使得三角板ADE的一边所
5、在的直线与BC垂直,则的度数为_.5、如果点A(3,2m1)关于原点对称的点在第一象限,则m的取值范围是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图1,D为等边ABC内一点,将线段AD绕点A逆时针旋转60得到AE,连接CE,BD的延长线与AC交于点G,与CE交于点F(1)求证:BDCE;(2)如图2,连接FA,小颖对该图形进行探究,得出结论:BFCAFBAFE小颖的结论是否正确?若正确,请给出证明;若不正确,请说明理由2、在中,将绕点C顺时针旋转一定的角度得到,点A、B的对应点分别是D、E(1)当点E恰好在AC上时,如图1,求的大小;(2)若时,点F是边AC中点,如图2,求证:四边
6、形BEDF是平行四边形(请用两组对边分别相等的四边形是平行四边形)3、如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点的坐标分别是A(1,4),B(3,1)(1)画出线段AB向右平移4个单位后的线段A1B1;(2)画出线段AB绕原点O旋转180后的线段A2B24、问题原型:如图,在等腰直角三角形ABC中,ACB=90,BC=a将边AB绕点B顺时针旋转90得到线段BD,连结CD过点D作BCD的BC边上的高DE,易证ABCBDE,从而得到BCD的面积为 初步探究:如图,在RtABC中,ACB=90,BC=a将边AB绕点B顺时针旋转90得到线段BD,连结CD用含a的代数式表示BCD的面积,并说明理由简单
7、应用:如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=a将边AB绕点B顺时针旋转90得到线段BD,连结CD直接写出BCD的面积(用含a的代数式表示)5、如图,在中,将绕点A旋转一定的角度得到,且点E恰好落在边上(1)求证:平分;(2)连接,求证:-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】首先利用等式求出 然后可以根据横纵坐标的关系得出结果【详解】, 两点,点与关于原点对称,故选:C【考点】本题主要考查平面直角坐标系中关于原点对称的点,属于基础题,利用等式找到点与横纵坐标的关系是解题关键2、B【解析】【分析】根据含30角的直角三角形的性质可得B(2,2+2),利用待定系数法可得直线PB的解析式,
8、依次将M1,M2,M3,M4四个点的一个坐标代入y=x+2中可解答【详解】解:点A(4,2),点P(0,2),PAy轴,PA=4,由旋转得:APB=60,AP=PB=4,如图,过点B作BCy轴于C,BPC=30,BC=2,PC=2,B(2,2+2),设直线PB的解析式为:y=kx+b,则,直线PB的解析式为:y=x+2,当y=0时,x+2=0,x=-,点M1(-,0)不在直线PB上,当x=-时,y=-3+2=1,M2(-,-1)在直线PB上,当x=1时,y=+2,M3(1,4)不在直线PB上,当x=2时,y=2+2,M4(2,)不在直线PB上故选:B【考点】本题考查的是图形旋转变换,待定系数法
9、求一次函数的解析式,确定点B的坐标是解本题的关键3、C【解析】【分析】先求出点A的坐标,再根据旋转变换中,坐标的变换特征求解;或根据题意画出图形旋转后的位置,根据旋转的性质确定对应点A的坐标【详解】过点A作于点C在RtAOC中, 在RtABC中, OA4,OB6,AB2,点A的坐标是根据题意画出图形旋转后的位置,如图,将AOB绕原点O顺时针旋转90时,点A的对应点A的坐标为;将AOB绕原点O逆时针旋转90时,点A的对应点A的坐标为故选:C【考点】本题考查了解直角三角形、旋转中点的坐标变换特征及旋转的性质(a,b)绕原点顺时针旋转90得到的坐标为(b,-a),绕原点逆时针旋转90得到的坐标为(b
10、,a)4、D【解析】【分析】分别根据轴对称图形与中心对称图形的性质对各选项进行逐一分析即可【详解】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项错误;C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确故选D【考点】本题考查的是轴对称图形,熟知轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质的图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合是解答此题的关键5、D【解析】【分析】根据平行四边形的性质、中心对称图形的定义和全等三角形的判定进行逐一判定即可【详解】解:平行四边形是四边形的一种,平行四边形具有四边形的
11、所有性质,故正确:平行四边形绕其对角线的交点旋转180度能够与自身重合,平行四边形是中心对称图形,故正确:四边形ABCD是平行四边形,AD=BC,CD=AB,ADC=CBAADCCBA(SAS)同理可以证明ABDCDB平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形,故正确;四边形ABCD是平行四边形,OA=OC,OD=OB,平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形,故正确故选D【考点】本题主要考查了中心对称图形的定义,平行四边形的性质,全等三角形的判定,三角形中线把面积分成相同的两部分等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解6、D【解析】【分析】根据题意
12、及旋转的性质可得是等边三角形,则,根据含30度角的直角三角形的性质,即可求得,由勾股定理即可求得,进而求得阴影部分的面积【详解】解:如图,设与相交于点,旋转,是等边三角形,阴影部分的面积为故选D【考点】本题考查了等边三角形的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,旋转的性质,利用含30度角的直角三角形的性质是解题的关键7、C【解析】【分析】因为顶点都在小正方形上,故可分别以大正方形的两条对角线AB、EF及MN、CH为对称轴进行寻找【详解】分别以大正方形的两条对角线AB、EF及MN、CH为对称轴,作轴对称图形:则ABM、ANB、EHF、EFC都是符合题意的三角形.故选:C.【考点】考查了利
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