【期末专项】专题05 积累与运用 五年级语文下册（含答案）部编版.docx

1、【期末专项】专题05 积累与运用一、文学常识。（28分）1.根据本册的学习，写出图中主要人物是谁？并概括其主要特点。（2分） 人物： 人物： 特点： 特点： 2.猴王出世选自我国古典四大名著之一 ，作者是 代的 ，其他三部分别是 。（2分）3.长篇小说的故事回目往往能够提示我们故事情节，据“乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪”这一回目，我们可以猜测故事情节是 。我还能写出与该人物有关的一个故事情节： 。（3分）4.选择题。（8分）(1)下列故事与作品、作者搭配正确的一项是( )。（2分）A.关云长千里走单骑三国演义施耐庵B.湘云醉卧芍药丛红楼梦曹雪芹C.宋江三打祝家庄水浒传罗贯中D.孙行者三调芭蕉

2、扇西游记吴敬梓(2)下列水浒传中的人物名称与绰号搭配有误的一项是( )。（2分）A.宋江及时雨 B.林冲豹子头C.无用智多星 D.柴进黑旋风(3)自相矛盾选自( )。（2分）A.韩非子难一 B.战国策魏策四C.历代名画记 D.吕氏春秋察今(4)下列对颜真卿的楷书特点概括正确的一项是( )。（2分）A.结构严谨，笔力刚劲。 B.结构独特，笔力险峻。C.恢宏雄壮，大气磅礴。 D.圆润清秀，端正严谨。5.看图片，猜名著人物并完成练习。（6分）(1)上述图人物均出自四大名著之一的 ，这三个人物依次是 、 、 。（2分）(2)在这个团队中还有一个人物是 ,这个人物曾因“ ”事件被师父赶回了花果山，后来又

3、因“ ”事件再次被师父赶走。（2分）(3)这部书中的人物各有特点，人们对图一中的人物褒贬不一，请说说你对图一中的人物的看法。（2分） 6.四大名著中有精彩的故事情节,鲜明的人物形象,后来还衍生出了许多与之相关的歇后语。请你根据提示,把下面的歇后语补充完整。（2分） 大闹天宫慌了神 借荆州有借无还 赴会单刀直入 上梁山官逼民反7.好的外貌描写,往往对人物的性格刻画有画龙点睛的作用。选择人物填空。（5分）刘备 关羽 诸葛亮 林黛玉 王熙凤 曹操 武松（1）一双丹风三角眼,两弯柳叶吊梢。（ ）（2）头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。（ ）（3）身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹风眼,卧蚕

4、眉,相貌堂堂,威风凛凛。（ ）（4）态生两靥之愁,娇袭一身之病。（ ）（5）生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳。（ ）二、名句填空。（15分）1.昼出耘田夜绩麻， 。2. ,五千仞岳上摩天。3. ，孤城遥望玉门关。4.慈母手中线， 。临行密密缝, 。5.敲成玉磬穿林响, 。6. ,山衔落日浸寒漪。7.剑外忽传收蓟北， 。却看妻子愁何在, 。8. ,一片孤城万仞山。9.绿遍山原白满川, 。10.故人西辞黄鹤楼, 。11.而立： 。 ：指人七十岁。12.敲成玉磬穿林响， 。13. ,烟花三月下扬州。14.孤帆远影碧空尽， 。15.又誉其矛曰:“ ， 。”三、根据语境填写恰当的语句。

5、（15分）1.古往今来多少诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童在桑树底下学种瓜的可爱： ， ；有的写出了儿童穿冰当作锣来敲打的情形： ， ；有的写出了儿童横骑牛背吹笛的可爱： ， 。除此之外，我还想到了描写儿童的诗句： ， 。2.老赵精辟地分析了当前的国内外形势，小李感叹地说:“真是听君一席话， 啊!”。3.“ ，日久见人心。”与他相处久了才知道他的真正价值。 4.增广贤文有言：“读书须用意， 。”就是告诫世人读书不可囫囵吞枣。而应该用心读书。5.早，意味着新生，意味着希望，意味着一切美好的开始。“ ，更有早行人。”这句话太经典啦，都因为新的期待、新的梦想，新的选择而变得美丽。6.俗话说的

6、好，“近水识鱼性， 。”只有实践才能出真知。7.俗话说：“君子坦荡荡， 。”这就是一种生活的智慧。我们虽不敢以君子自称，但像君子那样泰然面对生活中的或挫折、或考验，少些庸人自扰，我们就会感到，幸福其实就在身边！8.“ ，必自毙。”那些为非作歹的人最终是没有好结果的。9.朱熹说：“人有耻， 。”说的意思是，一个懂得羞耻的人，就会主动拒绝做一些事情。10.比起无视于其它生命的苦难，拥有“ ，人之福也”会让你活得更满足。四、根据课文内容填空。（15分）1.君子喻于义, ；君子坦荡荡, ；隐之心, ；多行不义, ；人有耻, 。2.中国的汉字历史悠久，在漫长的演变和发展过程中,字体发生了很大变化,以 、

7、 、小篆 、 五种字体最为典型。其中, 是铸刻在铜器上的文字,主要在 时期使用。我国最早的统一的文字是 ， 是我国汉字发展史上的分水岭。（8分）3.祖父的园子重点写了作者在园中 的童年生活。这里不仅是祖父的园子，还是作者童年的 。这里充满了 ，这里什么都是 ，童年的作者也是 ，祖父园子是作者童年的 的源泉。4.青山处处埋忠骨主要是讲毛泽东的爱子 在 战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后 的心情和 的抉择过程，表现了毛泽东常人的感情，超人的胸怀。5.杨氏之子选自南朝 的 的，该书是一部主要记载汉末晋代士族阶层 的小说。品读课文，我的脑海里出现了一个 的小孩子形象。面对孔君平的“挑衅”“ ”，杨

8、氏之子毫不慌乱，脱口而出“ ”。6.本学期的课文中有许多描写人物的篇章:有 、 的小孩子杨氏之子;有景阳冈打虎的 、 的武松;有用草船借箭的 的诸葛亮；有 、 的孙悟空；有 、 的小嘎子；有 、 的费奥多罗夫五、选择正确的答案。（10分）1.下列关于汉字的说法有误的一项是( )。A.汉字是世界上使用人口最多的文字之一,曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。B.汉字书法是一门独特的艺术。C.有一种形声字是在象形字的基础上增加形符创造出来的D.甲骨文是刻在贝壳或兽骨上的文字,主要在夏商周时期使用,它最初是由河南安阳小屯村的村民发现的。2.下列对跳水一文中船长用枪逼孩子跳到海里的行为分析有误的一项是

9、( )。A.海面风平浪静,孩子跳到海里比掉到甲板上要安全。B.水手们都在甲板上,可以立即跳到海里进行营救。C.自己手里有枪,可以用枪逼没有勇气的孩子跳到海里,孩子还有一线生机D.孩子淘气,正好可以用枪来吓唬他,从而让他长记性。3.下列对课文内容的分析有误的一项是( )。A.军神中沃克医生的心理变化是由冷漠到赞许,再到关心、钦佩、敬仰,从侧面突出了刘伯承的品质特点。B.牧场之国中“这就是真正的荷兰”一句反复出现了四次,这是作者感情的自然流露,表达出对荷兰牧场上安宁、和谐生活的赞美,同时也加深了读者对荷兰牧场的印象。C.杨氏之子中杨氏子反击孔君平的方法是针锋相对,语言特点是咄咄逼人。D.田忌赛马一

10、文中孙膑通过调整马的出场顺序帮助田忌取得了胜利,他之所以这样安排是因为他发现双方马的脚力差不多,都可以分成三等。4.下列说法不正确的一项是（ ）。A.摔跤选自小兵张嘎作者徐光耀。B.祖父的院子表达了作者对童年生活的眷恋和对亲人的怀念。C.刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”，他的绝活是刷墙时黑衣上没有一个白点。D.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这句话出自唐代诗人李白的凉州词5.“喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。”关于这句话的说法不正确的是（ ）A.严监生临死前“伸着两个指头”，这是一处细节描写，也是一处动作描写，写出了他爱财胜命的丑态。

11、B.这是古典讽刺小说儒林外史中的一个人物形象，这部书的作者是吴敬梓。C.严监生临死前“伸着两个指头”是想告诉大家灯盏里点着两茎灯草，费油。D.严监生临死前“伸着两个指头”表示还有两个亲人未见面。六、判断下列说法是否正确，对的打“”，错误的打“”。（8分）1.冬阳童年骆驼队选自小说城南旧事，文中的“小英子”就是作者林海音。（ ）2.严监生是我国古典讽刺小说红楼梦中的一个人物。（ ）3.“未闻孔雀是夫子家禽”中的“家禽”同现在的“家禽”意思相同。（ ）4.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 （ ）5.凉州词中“凉州词”是词牌名。（ ） 6.“一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，

12、各有所长，各有所短。”这句话总结全文，概括五根手指的特点。( )7.他没有生硬地直接说：“孔雀是夫子家禽”，而是采用否定的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，那么杨梅也不是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。( )8.游子吟通过描写一个看似平常的临行前缝衣的场景,突显并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的赞美以及对母亲深深的爱与尊敬之情。七、看图，根据意境默写古诗，再完成填空。（9分） 1.这首诗前两句着重写景： 、 、 、 ，寥寥几笔就把水乡 时特有的景色勾勒了出来。后两句写在 的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的 。2.后两句话的意思是 。答案一

13、、1.小嘎子 机灵、富有心机 祥子 健壮、朴实、充满活力2.西游记 明 吴承恩 三国演义 水浒传 红楼梦3.孙悟空大闹天宫 示例：三打白骨精4.(1)B (2)D (3)A (4)5.(1)西游记 猪八戒 唐僧 沙僧(2)孙悟空 三打白骨精 真假美猴王(3)示例：猪八戒好吃懒做、见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙，还经常搬弄是非、耍小心眼。6.孙悟空 刘备 关羽 林冲7.（1）王熙凤 （2）诸葛亮 （3）关羽 （4）林黛玉 （5）刘备二、1.村庄儿女各当家 2.三万里河东入海 3.青海长云暗雪山 4.游子身上衣 意恐迟迟归 5.忽作玻璃碎地声 6.草满池塘水满陂 7.初

14、闻涕泪满衣裳 漫卷诗书喜欲狂 8.黄河远上白云间 9.子规声里雨如烟 10.烟花三月下扬州 11.指人三十岁 古稀 12.忽作玻璃碎地声 13.故人西辞黄鹤楼 14.唯见长江天际 15.吾矛之利 于物无不陷也三、1.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 敲成玉磬穿林响 忽作玻璃碎地声 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻2.胜读十年书 3.路遥知马力 4.一字值千金 5.莫道君行早 6.近山识鸟音7.小人长戚戚 8.多行不义 9.则能有所不为 10.恻隐之心四、1.小人喻于利 小人长戚戚 仁之端也 必自毙 则能有所不为2.甲骨文 金文 隶书 楷书 金文 商周 小篆 隶书3.自由自在 乐园 生命的气息 自由的 自由的 快乐4.毛岸英 抗美援朝 极度悲痛 对岸英遗体是否归葬5.刘义庆 世说新语 言谈轶事 聪明机智、思维敏捷 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽6.思维敏捷 语言机智幽默 机智灵敏 有勇有谋 神机妙算 聪明坦率 饱受日月精华 机敏灵活 胆艺超群 求知若渴 敢于大胆想象五、1.D 2.D 3.C 4.D 5.D六、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.七、乡村四月 宋 翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了沧桑又插田。1.绿原 白川 子规 烟雨 初夏 水田插秧 紧张与繁忙2.乡村的四月正是最忙的时候，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。