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类型安徽省2023九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值考点过关 新人教版.docx

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    资源描述:

    1、第二单元民主与法治第三课追求民主价值一、选择题1.教材素材改编每年全国两会期间,全国人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是。一份份议案、提案,直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题,让人们感受到温情暖意。材料告诉我们()政治协商是人民行使当家作主权利的根本途径人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征社会主义民主是最真实、最管用的民主人大代表和政协委员的产生方式、职权相似A.B.C.D.2.2021合肥市瑶海区二模自2020年5月合肥市“十四五”规划建言献策活动启动以来,已征集199条意见建议,部分已经得到吸收采纳。第二轮“问计于民”系列活动也已开展。此举体现了坚持()人民民主民主参与选举民主民

    2、主决策A.B.C.D.3.2021安庆一模2020年10月29日,党的十九届五中全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议。在文件起草过程中,党和国家领导人主持召开系列座谈会,听取各行业代表意见;开创了我国五年规划编制史上首次“网络问策”,网友留言100多万条。下列看法正确的是()表明人民民主具有真实性、广泛性扩大了公民的民主政治权利为公民直接管理国家事务提供了新的平台有利于我国的民主政治建设A.B.C.D.4.原创新题2021年7月6日,芜湖市轨道交通票价制定听证会举行,现场公布了芜湖市轨道交通的两套定价方案,邀请听证代表们发表意见和建议。下列对

    3、材料解读正确的是()A.公民通过社会听证制度参与决策,有利于决策更加科学民主B.公民依法行使监督权,有利于国家机关及其工作人员改进工作C.参与听证会的代表,应站在广大乘客的立场上发表意见和建议D.芜湖市通过多种途径发挥广大人民群众立法主体的作用5.2021海南自2021年2月以来,海口市部分居民小区试行“议事堂”制度。该项制度致力于解决居民生活中的大小事,鼓励业主积极参与小区建设,受到小区居民的普遍欢迎。“议事堂”制度体现出()社会主义民主的本质是人民当家作主社会主义民主的目的是保障公民的利益民主当以人民利益为重我国基层群众享有的民主权利越来越多A.B.C.D.6.2021杭州杭州在全市开展“

    4、民呼我为”主题活动,通过官微、官博等平台,就为民惠民实事征集市民建议,让市民的“金点子”一键直达党委、政府。这体现了我国公民参与民主生活的方式是()A.民主选举B.依法行政C.依法执政D.民主决策7.教材素材改编在中国,“民主”一词最早出自尚书。中华优秀传统文化中的“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。以下事例中,能够体现民主思想的是()A.在扫黑除恶专项行动中,公安机关依法从严、从重处理一批黑恶势力B.因勤奋好学、处事公道、在班级威信高,小明被老师任命为班长C.在夏季用电高峰期,某市邀请各界人士参加听证会,确定阶梯电价事宜D.张某仗着家族人口众

    5、多、势力强大,让村民在村委会换届选举中把票都投给自己8.原创新题在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记强调:“践行以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主。”习近平总书记的讲话告诉我们()A.我国是公民当家作主的社会主义国家B.社会主义民主的目的是保障最广大人民的根本利益C.在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民D.只要坚持人民民主专政,就能解决好中国的一切问题9.2021威海“十四五”规划编制工作在网上征求意见,这在中央全会文件起草历史上是第一次。广大人民群众踊跃参与,网上留言100多万条,有关方面从中整理出了1 000多条意见建议。这表明公民参与民主生活的途径是()

    6、A.政治协商B.民主选举C.民主监督D.民主决策10.2021扬州学校打算从全校学生中选一名“校长小助理”参与校园管理,你认为选举的合理程序是()公布阶段,宣布选举结果启动阶段,宣传和发动选举阶段,对候选人投票推荐阶段,确定候选人A.B.C.D.11.2021苏州为建立人群免疫屏障,保障全民健康,我国正全面有序地推进新冠疫苗接种工作,并实施全民免费接种。这充分体现我国()敬畏生命、坚持生命至上社会主义民主具有真实性公民自觉参与了民主决策坚持尊重和保障人权原则A.B.C.D.二、非选择题12.原创新题材料一习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话。他强调:“新的征程上,我们必

    7、须紧紧依靠人民创造历史,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,站稳人民立场,贯彻党的群众路线,尊重人民首创精神,践行以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主。”材料二全过程人民民主注重提升民主参与的广泛性,通过人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等,使全体人民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都能参与人民民主实践。各民主党派都能够参政议政、民主监督、参加中国共产党领导的政治协商,少数民族管理本民族内部事务的权利受到充分尊重和保障,基层群众都能享受自治权利,实现了全国各族人民享有最广泛的民主。(1)结合材料及所学知识,谈谈你对我国社会主义民主有了哪些深刻认识。(2)全过程人民民主丰富了民主的内涵。作为新时代青少年,你将如何培养自己的民主意识和素养?

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