2015-2016学年高中历史选修二（岳麓版）课件：第三单元 资产阶级民主制度的形成 第10课　美国民主宪政的扩展.PPT

1、第10课 美国民主宪政的扩展课 堂导 学一、如何评价西进运动西进运动是屠杀和驱赶印第安人、占领其大片土地的过程，是印第安人的“血泪之路”，给印第安人带来了灾难，因此西进运动是资本主义原始积累的过程，也是美国的经济创业发展过程，它促进了西部的开发和美国经济的发展。同时由于西部地区以民主方式建州，并以平等身份加入联邦，因而西进运动又是资产阶级民主制度在空间上不断扩展的过程。课 堂导 学二、对美国内战的认识1原因。(1)直接原因：南方蓄奴州公开叛乱，其焦点是奴隶制的存废问题。(2)根本原因：工业革命的发展导致南北经济制度的矛盾激化。2根本任务：为美国资本主义发展扫清障碍。3性质：美国第二次资产阶级革

2、命。4影响：美国内战避免了分裂，巩固了国家统一，并促使美国国会通过了更进一步维护联邦地位和作用的宪法。为美国社会经济迅速发展奠定了基础。课 堂导 学三、如何认识美国的民主宪政1资本主义经济的发展是美国民主宪政的基础和根本推动力。2民主的扩展不是统治者的恩赐，而是人民群众长期斗争的结果。3任何一种民主制度的建立与完善都不可能是一蹴而就的，其进程充满坎坷与曲折。4美国的民主是资产阶级的民主，是不彻底不完善的。课 堂导 学四、美国内战中联邦政府获胜对美国产生的影响和启示1影响。(1)经济上：发展和深化了统一的全国市场；推动了美国工业化进程，促进了经济的高速发展，工业产值跃居世界首位；为美国资本主义发

3、展创造了更加优越的条件，促使美国迅速发展成为资本主义强国。(2)政治上：强化了民族意识，巩固了国家的统一，维护了联邦制共和制；消除了黑人奴隶制度，推动了美国的宪政改革。2启示：对分裂势力必须进行坚决的斗争；统一有利于国家、民族的全面发展。典 题剖 析考查角度 从选举权的变化折射出美国民主制度的扩展例 阅读下列材料：材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。美国独立宣言(1776年)材料二 合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第十五条

4、修正案(1870年)材料三 合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第十九条修正案(1920年)材料四(此前年满二十一岁的公民才拥有选举权，现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第二十六条修正案(1971年)请回答：(1)材料一确认了什么原则？结合所学知识，指出申明这一原则在当时起到了什么作用。(2)结合所学知识，说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。(3)概括材料二、材料三、材料四，指出美国公民的选举权是如何变化的。(4)根据材料并结合所学知识，简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。解析：本题主要考查学生对美国公民选举权的发展的认识。回答此题不必拘泥教材，可依据材料概括。第(1)问要注意结合“材料”和教材作答，并特别强调的是“1776年”独立战争期间，鼓舞了美国人民为争取自由独立而战。第(2)问答题指向非常明确，即“1870”，认识是在美国内战之后，经过美国内战，北方取得内战胜利，废除了奴隶制度。第(3)问要结合三段材料来获取信息。材料二取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制；材料三取消了选举权在性别上的限制；材料四放宽了选举权在年龄上的限制。第(4)问要结合材料来谈启示，属开放性的问题。