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类型三年级上语文试题期末试题2西师大版.docx

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    关 键  词:
    三年级 语文试题 期末 试题 师大
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    1、三年级上语文试题-期末试题|西师大版2019(无答案)一、 看拼写词语。qn le kn w zh hu chun d chn ji dio xi fn n shui dio zhng tu f du 二、组词。瞳 ()攻 ( ) 棕 ( ) 怒 ( ) 纯( )撞 ( ) 功 ( ) 综 ()努()顿()秃( ) 豪 ( ) 既 ()孝()搞()袖()毫()即()考()稿()三、查字典。隶用音序查字法应先查大写字母( ),再查( )。这个字共( )画,组两个词( )( );用部首查字法先查( )部,再查( )画。四、改病句。(用修改符号)1、妈妈把房间整理的清清楚楚。 2、全校参加植树节劳动

    2、,美化家园。3、宝天曼是内乡最美的季节。 4、我虽然学习不好,所以要努力。五、在( )里填上恰当的俗语或歇后语。1、在这次竞赛中,小刘取得了第一名,真是( )。2、遇到不懂的问题,我都会( )。3、几场雨过后,天更冷了,真应了( )这句话 。4、在这次体育比赛中,各位队员用尽全力,真是( )选其中一个造句:-。六、给句子换个说法,意思不变。1、雷锋把雨衣披在小孩身上。2、 他被狂风卷得东倒西歪。3、 这难道不是伟大的奇迹吗?4、 我们伟大的祖国很美。七、按要求写词语。1、填上表示声音的词。小雨-、 小河- 小鸟-脚步- 小猪- 小猫-2、 写含有反义词的成语。3、 写含有颜色的成语。4、 表示

    3、高兴的成语。 5、 含有动物名称的词语。八、在正确读音下面画横线。在铺(p p)平的路上,小朋友们兴(xng xng)奋地议论,那朵玫瑰(gu gu)花最美。他牵(qin qn)着小弟的手走着说:“出差(chi ch)的父亲快回来了。”正走着zh zhu),差(chi ch)点儿摔倒(do do)九、照例子写句子例、(纯洁 、善良 美好的)心灵正是(一朵永不凋谢的)玫瑰。1、( )的敌人掐死了( )的鸽子。2、( )的太阳在( )天上行走。3、( )的中国人编织成( )中国结。十、将下列词语连成一句通顺的话。1、跳出来 我 了 都要 心 嗓子眼儿 的 从 里2、过年的 土地爷爷 送来了 礼物

    4、给 小动物们3、一只 住着 漂亮的 梅花鹿 高山密林中十一、按要求写句子。1、 写春天的古诗句:-2、 写秋天的古诗句:-3、 写有人到宝天曼游玩的广告语:-4、 有关战争与鸽子的公益广告语:-5、 写一个比喻句:-十二、写出课外积累的一句古诗。十三、读短文,并回答蜘蛛可勤老了。每当发现自己的蛛网有什么漏洞或被人破坏了,它就一丝不苟地重新纺织好,从不偷懒,也不泄气。每当网织好时,便伏在网的中央等待着害虫落网,真可以说是“眼观六路,耳听八方”。一旦发现有蚊虫触网时,它便顺着蛛网迅速地向猎物扑去,将猎物牢牢地粘在网上,然后又回到网的中央继续侦查。1、 写近义词。勤劳( ) 迅速( ) 伏( ) 粘

    5、( )2、 结合短文理解词语并造句。一丝不苟要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。3、这段共有( )句,用“-”画出中心句。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可

    6、。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。4、你想对蜘蛛说些什么?要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。十四、作文。我家的开心事要求:在你成长中,父母与你经历过哪些令全家人高兴、快乐的事情。选最有趣的写出来,要详细生动,语句通顺。

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