五年级上册语文期中试卷轻巧夺冠121_1516苏教版（无答案）.docx

1、五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠12115-16苏教版（无）家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、 积累运用（本题基本分50分，附加题5分）观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼

2、真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一

3、倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 1请同学们他细听，认真写，细心检查（5分）教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句

4、，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 2看拼音写词语。（10分）zh l d w ji zu png hng k su sh sh zhu doju （ ） zhun （ ）嚼 传jio（ ） chun （ ）3按题目要求填空。（34分附加题5分）（1）嚼字用部首查字法应查 部，剩下的部分 笔写成。（1分）（2）货、悟、摊、餐这个四个用音序查法，应分别查大字字母 、 、 、 ，把这些字按音序排列顺序是 、 、 、 （4分）（3）在下面的 上各写出4个四字词语。（8分）每多写1个加0

5、.5分。最多得3分。表示数字的词语： 、 、 、 表示人物神态的： 、 、 、 （4）在下面的 上把句子补充完整（6分，附加分2分，合计8分）一水护田将绿绕， 。 ，病树前头万树春。莫等闲， 。 策马前途须努力， 。勿谓寸阴短， 。 不饱食以终日， 。 （5）体会句子含着的意思。（10分）A、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？这句话中的四周黑洞洞的实际上是暗指 ，碰壁实际上是指 ，全句的意思是指 。B、这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。这里的它是指 C、你看我个子小吗？干挑山工的，给扁担压得长不高了，都是又矮又粗的。像您这样的高个儿干不了这种活儿，走起路来晃悠！你从中能感受到什么： 4、李白

6、是我国的一位伟大诗人，请选择你最喜欢的一首写下来。（6分）题目 二、阅读短文，回答问题。（25分）疏 通清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。喂！快走啊！一个大汉猛按车铃，厉声高喊，急死人了！一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。唉！小街太窄了！一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发班白，神情安详，嗓音烘亮：一清早就吵架，不怕一天不须当？快走吧！他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：东去的，右边走

7、！前边的，别亭住！快走！人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅道无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。1、文中第二自然段有几个错字，请在错字下面画 ，并将正确的字写在括号里（ ）（2分）2、结合上下文理解词语的含义，并选择一个词语造句。（6分）安详 和颜悦色 造句： 3、给每个自然段加小标题。（3分） 4、本文叙述小街堵塞的句子，请用 画下来。（2分）5、文章标题（疏通）的含义是 （2分）6、文章将（ ）比作小溪，结尾写街上，又响起了小溪的欢歌，比喻（ ）。（2分）7、请写出这篇文章所表达的思想。（即主要内容和你的感受）（8分）三、习作：（25分）题目：我敬佩的一个人要求：1、用一两件事描写这个人的特点。2、内容要具体，语句要通顺。