五年级上语文练习题积累与运用（八）_西师大版.docx

1、2019年西师大版语文五年级上册积累与运用（八）练习卷1我会识别。（1）篮球 羽毛球 排球 星球 （ ）（2）前天 今天 昨天 明天 时间 （ ）（3）粉笔 黑板 讲台 老师 课桌 （ ）（4）曲艺 戏剧 报纸 歌舞 电影 （ ）2照样子，写词语。七上八下（带点的词语表示数字）左思右想（带点的两个词语是反义词）隐隐约约（AABB重叠）3用直线将下面的词语准确地搭配起来。刻苦地 学习忘我地 奉献无私地 工作优秀的 歌声优美的 运动员优良的 条件优越的 种子4句子百花洲。（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。缩成最简单句子： （2）不劳动，连棵花也养不活，谁说这不是真理。改为肯定句： 改

2、为反问句： （3）修改病句。中国是台湾不可分割的一部分。联欢会上，师生共同表演了歌曲和舞蹈。弯弯曲曲的小路旁边，开满了鲜花和野草。5课外品读。一分钟 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。 没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。 很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现

3、了另一番景象房间内的一切（不但）摆放得井然有序，（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。 没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬（n ）又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢” “眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。” “一分钟一分钟”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。 后来，青年人给班杰明写了一

4、封信，感谢班杰明对他的教育。 （1）联系上下文，在短文中的（ ）里填上恰当的关联词语。 （2）根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里。 A.好像在思考着什么。 （ ） B.形容整齐的样子，有秩序。（ ） （3）再读一读第2自然段，结合全文选择正确的意思，画“”。 班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ） 班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。 （ ） 因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。 （ ） （4）“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。 6趣味标点。标点符号在表达思想感情时，起着很大的作用，不同的理解，会有不同的

5、点法。有这样一个故事：有一个穷秀才到朋友家串门，主人嫌他穷，不愿留他，但又不好明说。正在这时，下起了大雨，主人写了一张纸条：“下雨天留客天留我不留”，没有点任何标点，穷秀才看完，拿起笔给这句话加上标点。主人一看只好留下了他。其实主人要说的是：“下雨，天留客，天留，我不留！” 参考答案1（1）星球 （2）时间 （3）老师 （4）报纸【解析】2五光十色 千言万语南来北往 左顾右盼慌慌张张 冷冷清清【解析】3刻苦地学习 忘我地工作 无私地奉献 优秀的运动员 优美的歌声 优良的种子 优越的条件【解析】4（1）微风吹拂柳丝。（2）不劳动连棵花也养不活，都说这是真理。不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理？（3）台湾是中国不可分割的一部分。联欢会上师生共同演唱了歌曲，表演了舞蹈。弯弯曲曲的小路旁边，开满了鲜花。【解析】5（1）虽然 但是 （2）若有所思 井然有序（3）（4）一分钟可以做很多有意义的事。不要小看一分钟，因为人生是由无数的一分钟构成的。不随意浪费一分钟，就是珍惜自己的生命，这样我们完成的事情会更多，人生才会有意义。【解析】6“下雨天，留客天，留我不？留！”【解析】