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类型四年级上语文测试题-第一单元_鄂教版.docx

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    关 键  词:
    四年级 语文 测试 第一 单元 鄂教版
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    1、鄂教版语文四年级上册第一单元测试题一、课内阅读与积累(45)1、看拼音写词语。(18=8)bn fn gun ch xun l yo pi( ) ( ) ( ) ( )yng b qing jio shu jio mi l( )( ) ( ) ( )2、查字典。(0.54=2)绅士中的“绅”读“shn”,用音序查字法应先查音序(),再查音序( )。 魅力的“魅”用部首查字法应该先查部首( ),再查( )画。3、填空。(18 =8)()思()虑 字()句() ( )纸上 ()如生妙笔( ) 妙趣() 文思( ) 一气( )4、组词。(1.54=6)幕( ) 霞( ) 编( ) 陶( )墓( )

    2、暇( ) 偏( ) 掏( )慕( ) 遐( ) 遍( )淘( )5、按一定顺序排列下列词语。(13=3)纸质图书 简书 甲骨文 电子图书 帛书裤子 上衣 鞋 袜子 帽子词语 字 段落 句子片章6、不改变句子意思换一种说法。(13=3)那美丽的景色,怎么不叫人陶醉呢?(改为陈述句)难道我不是一个优秀的小学生吗?(改为陈述句)她写的字非常的漂亮。(改成反问句)7、记一记,默一默语文乐园一里三句名言(请注明作者)。(13=3) , 。( ) , 。( ) , 。( )8、根据原文填空。(共12)(1)诗人一文中把诗人比成大画家 、 、 、, 。(2)(2)只要肯,肯,肯,肯,肯,你也可以成为诗人!(

    3、2.5)(3)“斜阳醉倒了,摔了个跟头,跌落在西山后。”这句话采用了的修辞手法。(1.5)(4)、“一天中午,在人来人往的街头,一位著名诗人看见一个老妇人木然地站着。”一句中“木然”可以解释为: 。“她佝偻着腰,衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘动。”中的“佝偻”是 的意思。“褴褛”是 的意思。(3)(5) “童未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”是 朝诗人 所写的 中的一句。这首诗描写的季节是 (春?夏?秋?冬?)。其中“未解”的意思是 。“供”的意思是 。“傍” 的意思是 。(3)二、课外阅读与积累(25)1、善于观察的人,不仅眼里有多彩的颜色,而且耳能辨千万种声音。请你正确选择下面的象声词,填写在后

    4、面的语句里。5咝咝 飒飒 琅琅 噼啪 唧唧隆隆 淅沥 呖呖 呢喃 咯吱(1)“ ”地放鞭炮,“ ”地燃火绳(2)秋夜忽闻风“ ”,何处“ ”读书声?(3)老鼠咬柜“ ”响,“ ”叫的是小虫。(4)燕子双双“ ”语,对对黄莺“ ”鸣。(5)忽然“ ”雷声响,春雨“ ”下不停。2、先按文中的内容填上恰当的词,再自己试着写几个。(10)( )的想象()的创意()的情感()的生命力( )的图画( )的乐曲()的世界()的真谛3、短文阅读。(共10) 从前,有个学生读书不用功,先生(古时候对老师的称呼)非常生气,就用笔在他脸上写了不少的字。这个学生从此发愤读书,后来终于中了状元。还乡之日,夜过先生门口,

    5、题了一联,贴在先生门上: 昔日墨涂面 今朝朱点头 第二天,先生开门看到了对联,才知是往日的学生中了状元,写对联出气。便拿起笔,在上下联各加了两个字。状元回家后,等先生上门谢罪。谁知,一连数日,也不见先生踪影。于是,来到先生门口。抬头看见改过的对联,猛然醒悟,慌忙进门,向先生请罪,感谢先生昔日的教诲之恩。用“/”给文章分段,写出第一段的意思。(3)简要概括文章内容。(3)你知道先生在上下联的前面各加的什么字吗?请将改过的对联写在下面的横线上:( 4)三、作文(二选一)(30)1、你一定听过同一首歌,有的同学还会唱吧?在我们的生活中,也常有同一首歌,因为友情,因为亲情,因为共同的努力,在集体中、在家里,在小区里唱响。请以“在的同一首歌”为题,写一篇作文。2、 我最喜欢的歌。

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