四年级语文（楚才杯）《我生病了》.docx

1、我生病了早上起床，我感觉头晕、嗓子发干、身体发热，好难受，我生病了。（开门见山）“妈妈！”我痛苦得喊了一声，这时，感觉到原本发干的嗓子更干了。“咳”我痛苦地咳了声。随之，我感到肚子里翻江倒海，不好！“潮水”涨上来了！顿时，我的脸被涨得通红，“呕”的一声，一大团呕吐物倾泻而下，吐得满地都是。（这里描写很真实、准确，将生病的状态表现的淋漓尽致）妈妈顺势从床头柜抽出纸巾给我擦嘴巴，急忙转身向外走，再回来时，手里已多了个温度计，“啊，40度！高烧！猪小弟，你等着啊，我去给你请假。”说着，妈妈就拿着手机到客厅给左老师打电话，我原以为躺一下就会好，可谁知，真正的噩梦才刚刚开始！我的心情异常的失落，哎，怎么

2、回事？我怎么这么难受呢？感觉有什么东西压着我，让我动弹不得，心里好难过？我感觉好孤独、好无阻突然，头痛袭来，我死死地抓着床垫，手背上青筋暴起，浑身上下忽冷忽热，一个哆嗦，我瘫倒在床。（生病的感受写得真切）“小猪小猪小猪.”当我醒来时，我听见一个急切地声音在我耳边回想，我仔细打量了一下四周，白白的天花板、白白的墙壁、白白的门等等，我这是在医院？我刚想坐起来，浑身又一阵无力，再次倒了下去。“别勉强自己，好好休息，睡一觉吧。”我的耳边传来一个熟悉的声音，回头一看，是妈妈！看到妈妈，我眼睛一热，刚想把妈妈抱住，手又无力地放了下来，“你躺好，我去叫医生。”妈妈亲了我一下，起身出去。这一刻，我感到了前所未

3、有的脆弱，一股空虚感占据我，我好想同学们，好想听他们在我身边叫闹，可，他们不会来的，我在学校里经常数落和嘲笑他们，他们不会来的，“呜呜，呜呜”顿时，我的眼睛湿润了，两行眼泪流了下来。（孩子生病时，确实心理上会很难过、孤独）“吱呀”突然，门把手从外面拧开了，门外出现了一群熟悉身影，我仔细一看，呀，是同学们！只见他们有的拿着花，有的提着水果“你，你们。”我结结巴巴地说不出一句话，“秦海博，听说你生病了，我们特意来看你呢。”“是啊，我还给你带好吃的了。”“还有我，还有我”听了他们的话，我的眼泪流得更快了。（这是感动的泪，更是感人的泪）那一刻，我感到了同学们对我的关心和喜爱，我觉得我的世界亮了（意犹未

4、尽）美点赏析：写生病的文章很多，但写得如此生动、真实的文章确实不多。文章着力描写小作者生病时的难受。从身体难受到心里难受，然后发生转折，同学来看望，小作者感动的流泪。这样的情节有波折，而且比较有新意，打破了学生容易写的生病时家长的精心呵护，而选取了对同学情的感动。这是有新意的地方，值得称赞。文章的结尾也处理不错，世界亮了是因为心亮了，心亮了是因为被同学请温暖了。虽然没有明说，但更显味道。疑点探讨：小作者原本是躺在床上，后来怎么又瘫倒了呢？悟点心得：写作文可以老坛出新酒。一个很老套的生病，可以写成同学情。这是作者高明之处。作文脱尘出新,贵在立意.常事见常理,这是“正常”的思维.常事见新义,换一种角度思考,换一种眼光看问题,这是创新思维. 面对话题,只要我们认真思考,深入理解,拓展思维,就完全有可能获得新颖的见解.新颖的观点,是作文中最为耀眼的“亮点”,一篇作文,能在普通的材料中发现别人未发现的东西,写出别人未曾想到的观点,一定能令阅卷老师拍案叫绝.但需要指出的是,追求“见解新颖”,一定要建立在合情合理合法的基础之上,如果一味“求新”而流于怪谬,则不可取。