2014-2015学年高中语文同步课件:3-8《兰亭序集》30张(人教新课标必修2).ppt
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- 兰亭序集 2014 2015 学年 高中语文 同步 课件 兰亭 30 新课 必修
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1、永和九年3月3日,王羲之与江南众名士兰亭聚会,流觞曲饮,赋文作诗,并结成兰亭集,王羲之乘醉挥毫,成就了此中国书法颠峰之作。康德曾说,线条比色彩更具审美价值。书法是这种“线的艺术”高度集中化纯粹化的艺术,为中国所特有他们以极为优美的线条形式,表现出人的种种风神状貌.主要是那种飘逸飞扬、逸伦超群的魏晋风度。李泽厚美的历程 书法是中国特有的艺术!通假字 悟言一室之内“悟”通“晤”,面对面古今异义1、列坐其次今义:第二,次要的地位古义:2、俯察品类之盛今义:物品的种类古义:3、或取诸怀抱今义:怀里抱着或怀里古义:4、俯仰一世今义:低头抬头古义:5、亦将有感于斯文 今义:文雅古义:曲水的旁边自然界的万物
2、胸怀抱负一俯一仰之间,表示时间短暂这次集会的诗文一词多义:1、辨析下列加点的词的不同意思:修1、此地有崇山峻岭,茂林修竹2、况修短随化,终期于尽3、乃重修岳阳楼,增其旧制期1、况修短随化,终期于尽2、期年之后,虽欲言无可进者邹忌讽齐王纳谏3、若与家君期日中,日中不至,则是无信 陈太丘与友期高长(生命)长修建至、及周。期年,一周年约定致1、所以兴怀,其致一也2、家贫,无从致书以观 送东阳马生序信1、信可乐也2、言而无信3、愿陛下亲之信之4、信言不美,美言不信情趣得到,取得实在信用相信真实之结构助词的动词往、到达代词它取消句子独立性不译本课中“之”的用法和意义会于会稽山阴之兰亭夫人之相与及其所之既
3、倦不能喻之于怀词类活用1、群贤毕至2、少长咸集3、一觞一咏4、引以为流觞曲水5、足以极视听之娱6、固知一死生为虚诞7、齐彭殇为妄作形容词作名词,贤士形容词作名词,年轻的人,年长的人名词作动词,喝酒动词的使动用法,使流副词作动词,穷尽数词的意动用法,把看作一样形容词的意动用法,把看作相等文言句式 修禊事也 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 会于会稽山阴之兰亭 亦将有感于斯文 仰观宇宙之大 引以为流觞曲水判断句判断句介宾后置句介宾后置句定语后置句省略句翻译下列句子(请同学们动笔写一写)1、引以为流觞曲水,列坐其次。2、或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。3、虽世殊事异,所以兴怀,其致
4、一也。1、引以为流觞曲水,列坐其次。2、或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。引来(清流激湍)把(它)作为流觞的曲水,列坐在曲水的旁边有的人把自己的胸怀抱负,(在)室内面对面的交谈有的人随着所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束放纵的生活引(之)以(之)为流觞的曲水或取之于怀抱,悟(晤)言(于)一室之内3、虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。即使时代变了,世事不同了,人们发出感慨的原因,他们的思想情趣是一样的朗诵全文,找出最能体现作者情感的词乐痛悲地胜:崇山峻岭 茂林修竹清流激湍映带左右环境优美之乐事趣:流觞曲水 一觞一咏相聚诗酒之乐时美:天朗气清 惠风和畅气候宜人之乐人杰:群贤毕至
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
