2014-2015学年高中语文同步课件：3.8《兰亭序集》17张（人教新课标必修2）.ppt

1、王羲之（303年361年），字逸少，号澹斋，原籍山东琅琊临沂人，后迁居山阴（今浙江绍兴），东晋书法家，有书圣之称。官至右军将军，会稽内史，世称王右军。因与王述不和辞官，定居会稽山阴。小圣王献之，与其父并称“二王”东床快婿题扇桥与鹅池兰亭碑林东晋永和九年(353)农历三月三日，王羲之同谢安、孙绰等41人在绍兴兰亭修契(一种祓除疾病和不祥的活动)时，众人饮酒赋诗，汇诗成集，记下了他们的千古风流，羲之即兴挥毫作序，这便是有名的兰亭集序。此帖为草稿，28行，324字，记述了当时文人雅集的情景。除了书法成就外，兰亭集序更以其文学价值而流芳千古，可谓“书艺双绝”。一、检查预习生字：癸（）丑修禊（）激湍（）

2、流觞（）游目骋（）怀齐彭殇（）形骸（）若合一契（）多音字：会稽（）山感慨系（）之曾（）不知通假字：趣（）舍万殊古之视今亦由（）今之视昔guxtunshngchngshnghiqjxzng通“趋”通“犹”信可乐也岂不痛哉悲夫乐良辰美景赏心乐事（暮春之初）（山 竹 溪）（流觞曲水）（游目骋怀，极视听之娱）此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右。山高耸、横亘竹幽深、参天溪洁净、湍急势形态引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。觞咏情仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也仰观俯察视、听痛欣于所遇所之既倦修短随化（老之将至）（已为陈迹）

3、（终期于尽）（感慨系之）向之所欣悲一死生后人昔人（虚诞）（妄作）（若合一契）（犹今视昔）齐彭殇如何评价王羲之的人生观？对自身的发展有何启示？积极：1、生死不可等量齐观；2、体现生命价值。消极：人寿的长短随着造化而定。总结：学习本文意义文学意义：1、学习本文写景、记叙、议论融为一体的手法；2、洗练的文笔、清新的风格。艺术意义：培养书法兴趣，继承传统文化。只有王羲之，好像什么也没听到似的，躺在东边的竹榻上一手吃烧饼，一手笔划着衣服。来人回去后，把看到的情况禀报给郗太尉。当他知道东榻上还靠着一个不动声色的王羲之时，不禁拍手赞叹道：这正是我所要的女婿啊！于是郗鉴便把女儿郗浚嫁给了王羲之。东床快婿二十岁时，有个太尉郗鉴派人到王导家去选女婿。当时，人们讲究门第等级，门当户对。王导的儿子和侄儿听说太尉家将要来提亲，纷纷乔装打扮，希望被选中。题扇桥鹅 池兰亭碑林献之练字三个月唯有一点像羲之