2021秋五年级语文上册 第二单元 8 冀中的地道战教学课件 新人教版.pptx

1、冀中的地道战第二单元81942年至1944年，日本帝国主义调集了几十万军队对我华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”(即实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策)。在铁路和大道两旁挖很深的封锁沟，挖出来的土就用来筑封锁墙，碉堡林立，对抗日根据地进行封锁。抗日战争进入最困难的时期，于是毛主席领导根据地的军民展开了“反扫荡”斗争。在战斗中，人民以无穷的智慧创造了地道战，给敌人以沉重的打击。背景知识作者介绍周而复，原名周祖式，安徽旌德人，自幼受庭训，入私塾，为文化部原副部长，中国作家协会名誉委员，中国书法家协会顾问，著名作家。周而复是中国最早将白求恩事迹介绍出来的，人们从他那里知道了这位国际主义战士和他的

2、国际主义精神。长篇小说上海的早晨先后出版过多种外文译本，被拍摄成电影和电视连续剧，在当时几至家喻户晓，周而复也因此成为无愧于时代的文坛巨擘。生字学习 qnl li rnqi侵略垒任丘gxin gui ch搁陷拐岔写一写侵略筑堡党丘妨蔽陷拐认一认侵略修筑粉碎领导打击坚持游击妨碍隐蔽陷坑拐弯迷惑不计其数无穷无尽词语积累用你喜欢的方式读课文，读完之后请你说说：1.这篇课文给我们介绍了哪些内容?本课讲述的是抗日战争期间冀中人民运用自己的聪明智慧创造出“地道战”这种战斗模式打击日本侵略者。2.你有什么收获？学生自由发言。第一段：（13自然段）讲地道战的产生及其作用。第二段：（47自然段）介绍了地道的式样

3、、特点。第三段：（第8自然段）讲地道战在我国抗日战争史上的地位。课文结构品读释疑学习第一部分1.地道战是怎样产生的？为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。2.地道的作用是什么？敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。学习第二部分 1.学习课文的第4自然段，说说这段话讲了哪些内容？村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四

4、壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。庄稼地下面洞顶牢靠四尺多高顶离地面三四尺高度数量多用途广大气孔透气构造奇地洞地道地点街道下面透光2.阅读课文的第5自然段，说说这段话讲了哪些内容？第5自然段讲了地道的出口。从隐蔽自己，打击敌人方面的结构看：口外：隐蔽安全，堆满荆棘，设置陷坑；口内：活道“孑口”，

5、死道地雷。“一夫当关，万夫莫开。”地道的出口是怎样的？有几种情况？你又是怎样理解地道之“奇”？堆满荆棘挖上陷坑木板虚盖插上尖刀埋上地雷警戒洞迷惑洞死道地雷保护自己打击敌人地道口外地道口内活道“孑口”作用奇敌人是怎样想方设法来破坏地道的？冀中人民是怎样对付敌人的进攻的？敌人冀中人民火攻毒气攻水攻毒辣的法子土沙孑口上装吊板跟枯井暗沟相连转移到旁的村子去想方设法妙法防备防御奇人们在地道里是如何进行联系的？“有线电”“无线电”“有线电”“无线电”为什么要加上引号？联络奇民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。这里的“无线电”指的

6、是一个接一个的吆喝声。地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。“有线电”指的是拉动铁丝牵住的铜铃发出的响声。为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。这句话在课文里是什么意思？这句话的意思是：对利用地道打击敌人的种种办法作了总结，赞扬了冀中人民对敌斗争的智慧和才能。冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。学习第三部分课文主旨本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出“地道战”这种战斗模式打击日本侵略者。表现出我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽

7、的智慧。课文按照怎样的顺序把地道战这种斗争方式讲明白的？先讲地道战是在什么情况下产生的，有什么作用；再讲地道的样式特点；然后讲怎样粉碎敌人的火攻、水攻、毒气攻；最后讲地道战在抗日战争史上留下了惊人的奇迹。课文抓住了事物的几个方面，有条理地记叙了地道战，今后写作时要学习运用这种方法。写作方法课堂小结我们通过学习这篇课文，练习运用了提高阅读速度的方法：带着问题阅读；依据课文表达特点阅读。以后，大家多运用这些方法，相信大家一定可以熟能生巧，阅读速度一定能不断突破自己的极限。“说起地道战，简直是个。”奇迹地道战奇迹产生及作用 为了粉碎敌人的“扫荡”结构样式地道地洞气孔出口结构特点打击敌人联络自己水攻火

8、攻毒气攻有线电无线电在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。主题延伸作者把结构十分复杂的地道，介绍得条理分明，井然有序，使我们一目了然，如临其境。你能根据课文介绍画出地道的示意图吗？课堂拓展地道战嘿地道战，埋伏下神兵千百万，嘿埋伏下神兵千百万，千里大平原，展开了游击战，村与村户与户地道连成片，侵略者，他敢来，打得他人仰马也翻，全民皆兵，全民参战，把侵略者彻底消灭完。庄稼汉嘿庄稼汉，武装起来千千万，嘿武装起来千千万，一手拿锄头，一手拿枪杆，英勇顽强神出鬼没展开了地道战，侵略者，他敢来，地上地下一齐打，侵略者，他敢来，四面八方齐开战，全民皆兵，全民参战，把侵略者彻底消灭完。小练笔同学们，今天我们学习了

9、冀中的地道战一课，让我们来当一次小导游，把我们所知道的冀中地道介绍给身边的人。示例：欢迎你来带河北省任丘参观！今天我带大家参观一个特殊的地方，它就是抗日战争时期留下的战争遗迹冀中地道。冀中的地道家家相连，村村相通。地道的样式有一百多种。地道里有大洞，有小洞，里面可以住人、栓牲口、搁东西、作厕所等。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，而且透光、透气，人在里面可以正常生活，地道的出口开在隐蔽的地方，有的旁边还挖了陷坑。在地道里，离出口不远的地方挖几个坚固的洞，民兵拿着武器在洞里警戒；拐弯的地方有“迷惑洞”，敌人误进了死道，有地雷等着他们，即便进了活道，还要过只能容一个人爬过的“孑口”，“孑口”只要一个人拿根木棒就可以守住。地道的洞口准备着土和沙用来灭火，“孑口”上装着吊板用来挡住毒气往里透，地道跟枯井暗沟相通，敌人放的水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。人在地道里也能了解地面上的情况。地面上的人发现了敌情通过吆喝把消息传到指挥部里，地道里通过拉小铜铃的方式传递消息。谢 谢 观 看！