五年级下册语文习作指导课件-第6单元-我最崇拜或喜欢的一个人-苏教版(共13张PPT).pptx

上传人：a****

文档编号：140040

上传时间：2025-11-07

格式：PPTX

页数：13

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关键词：: 年级下册语文习作指导课件单元崇拜喜欢一个人苏教版 13 PPT

资源描述：: 1、1.从自己喜欢或崇拜的人当中，选择一个写下来。2.要通过人物的外貌、动作、语言等表现人物的特点，通过具体的事件表现人物的品质。选取一个喜欢或崇拜的人熟悉的人明星偶像历史人物选取一个喜欢或崇拜的人考虑一个吸引人的开头，主体写作是重点。理顺能够表现人物性格和品质的事件，围绕写作中心合理叙述事件。考虑一个能收束全文的结尾，或抒发感情或阐明写作理由等。学会组织作文选材内容语言描写外貌描写动作描写神态描写心理描写细节描写描写人物常用的方法怎样开头1.开门见山设置悬念开门见山在每个人的心目中都应该有一个自己崇拜的人吧！我也不例外，陈老师就是我的崇拜对象。从小到大，令我崇拜的人屈指可数，但是这位，却令我崇拜
2、得五体投地。主体写作直接描写人物或用事件来写人物。写这个人身上具体的让你崇拜的地方，也可以写他身上的优点或值得称赞学习的品质。对于所写事件要详略得当，突出人物的品质，及让你崇拜或喜欢的原因。运用手法奶奶满头白发，只有三颗牙齿了，一道皱纹，两道皱纹，无数道皱纹在她的脸上爬行，使她那质朴的笑容更添了几分慈祥。无论春夏秋冬，她总是穿着一件粗布蓝衣和一双黑色布鞋。爸爸和姑妈们怕她冷了，让她穿上厚厚的新棉衣，她却说：“人老了，怕什么冷？”（外貌、神态、语言描写）怎样结尾1.开门见山补充理由表达感情爸爸，您是我最崇拜的人，是我心中的无价之宝！我佩服他，我崇拜他。理由很简单崇拜他乐观向上的态度与坚持不懈的精神。这么能干的妈妈，我怎么能不崇拜她呢？点评：小作者选取了自己身边最熟悉的人来写，通过几件小事表现了妈妈对自己的疼爱和聪明能干，言语之中表达了自己对妈妈的敬佩和爱戴之情。感情真挚，文章流畅。

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