五年级语文下册课件-表达9 说服的智慧-长春版(共8张PPT).pptx

上传人：a****

文档编号：140408

上传时间：2025-11-07

格式：PPTX

页数：8

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资源描述：: 1、吉林版语文五年级下册表达说服的智慧我可要选择一个不好说服的人练练。选择一个你想说服的人作为你的说服对象，开展一次对话活动。表达内容1.结合课文，明确说服技巧。结合本板块的三篇课文，体会人物的能言善辩、足智多谋，总结说服的技巧:说服,要晓之以理，动之以情。说服时，尽可能要把实现愿望的理由说清楚，既摆事实，又讲道理。说服时，要有耐心，同时方式、方法要使对方易于接受。表达指导2.同学互动，提高说服水平。选择一个现在想达成的愿望，想想怎样说服对方。明确说服的要求后在小组内练习。被说服者要注意倾听，及时回应。然后推荐几组在班内再现说服情景。大家评议哪些是大家应该学习的，哪些是需要避免的。同时请被
2、说服的同学谈谈被说服时的感受，总结说服的经验，更好地学会与人沟通。同学甲:今年的夏令营活动就要开始了。地点是杭州，这是我向往已久的地方。不过票价可不低，将近1500元呢。但我还是想试试，力求说服爸爸妈妈。下面我和周芳来模拟说服的场景，她扮演我的妈妈。表达范例同学甲:妈妈，我想参加本次的夏令营活动。妈妈:这次远行我不放心，再说票价也太贵了。同学甲:妈妈，您不用担心，有老师和同学同行，挺安全的。再说，这次活动可以增进友谊，促进感情呢。还有，下学期就要升入六年级了，学习任务更重了，可能没有时间再去杭州了。那多遗憾呢!出游费就借用我的压岁钱吧，以后我打工挣了钱再补上。妈妈:你小小年纪说话还能说出点儿道理。同学甲:当然了，我说的是事实。其实杭州美景我在书上观赏过，但还是体会不到“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的意境。知识源于实践。您说是不是?妈妈:好吧闺女，你要照顾好自己。

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