人教部编版八年级上册语文《愚公移山》课件.pptx
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- 愚公移山 人教部编版八 年级 上册 语文 课件
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1、愚公移山列子学习目标:1、深入理解课文,了解寓意;2、分析愚公形象,领悟现实意义。移什么山移山原因移山目标移山困难移山结果人:人:事:事:谁主张移山谁支持移山谁反对移山自主学习,解读故事:自主学习,解读故事:移什么山太行、王屋二山 移山原因两座大山挡住了他们村的出路,给他们的生活、劳动带来了很多困难。解读故事:愚公移山解读故事:愚公移山 移山困难1、山体高大2、年老力衰,人力缺乏3、工具简陋4、路途遥远两座直插云霄的大山年且九十;就一家子人箩筐,锄头运到渤海,往返一趟,要大半年时间。解读故事:愚公移山 移山结果感动了天上的玉皇大帝,他派来夸娥氏的两个大力士儿子把两座大山都背走了。从此,冀州成了
2、一片平原,再也没有大山阻挡交通了。解读故事:愚公移山谁主张移山谁支持移山谁反对移山人人愚公愚公全家人全家人智叟智叟合作探究:分角色朗读、表演 找出两场争论内容,一场是愚公与家人争论。二场是愚公与智叟的争论。“太行、王屋这两座大山挡住了我们进出的路,太不方便了。我想把它们搬到别处去,大家说好不好?”愚公的子孙回答道:“好啊,好啊,我们一块儿把这两座大山搬到别处去。”只是愚公的妻子有不同的看法:“算了吧,老头子,这一家子人,哪能搬得动两座大山呢?再说,即使搬吧,那么多石头、土块又往哪里放呢?”愚公说:“这个不难,我们可以把土块倒进渤海。”智叟连忙上前挥手让大家停下来,他冲着愚公大声地说:“愚公啊,
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