人教部编版六年级语文上册《3古诗词三首》教学课件优秀公开课课件 (4).pptx

1、西江月夜行黄沙道中辛弃疾让我们一起听歌去感受月夜下的荷塘的美！西江月 夜行黄沙道中词是古代诗歌的一个分支，又因句子参差不齐而称长短句。最早是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词也叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“词牌”，如这首词的词牌名西江月。辛弃疾（11401207）字幼安，别号稼轩居士。南宋豪放派词人，将领。其词风格多样，以豪放为主，沉雄豪迈之中又不乏细腻柔媚之处。现存词六百多首，有稼轩长短句等传世。作者介绍西江月 夜行黄沙道中【宋】辛弃疾明月/别枝惊鹊，清风/半夜鸣蝉。稻花香里/说丰年，听取/蛙声一片。七八个星/天外，两三点雨/山前。旧时茅店/社林边，路转/溪桥/忽见。我能读懂得

2、诗歌的意思请同学找出诗中不懂的字词，请教老师或同学。然后试着用自己的话说一说每一句诗的意思。（要说得有文采些哦！）注释1.黄沙：江西省上饶县黄沙岭乡黄沙村。2.别枝：斜枝。3.社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。4.见：同“现”。明月升上树梢，惊飞了枝头的喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。天空中的星星时隐时现，山前落下稀疏的雨点。过去在土地庙树林旁边的茅店，拐了个弯就忽然出现在眼前。西江月夜行黄沙道中明月升上树梢，惊飞了枝头的喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边

3、传来阵阵蛙声。天空中的星星时隐时现，山前落下稀疏的雨点。过去在土地庙树林旁边的茅店，拐了个弯就忽然出现在眼前。1.这首词写的是什么季节的景物？时间为何时？从哪些词句可以看出？2.词人写词时的天气情况是怎样的？3.这首词描写了哪些景物？通过这些景物，我们感受到了一种怎样的氛围？4.没有到秋收的季节，为什么作者说是“丰年”？运用了什么修辞手法？体现了作者怎样的心情？思考1.写的是什么季节的景物？时间是什么时候？从哪些方面突出景物特点？从哪些词可以看出？夏季乡村晚间从视觉、听觉和嗅觉三方面 明月、半夜、清风2.词人写词时的天气情况是怎样的？月明天晴3.这首词描写了哪些景物？通过这些景物，我们感受到了

4、一种怎样的氛围？这首词描写了月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥，诗人把这些形象巧妙地组织起来，让我们从视觉、听觉，再到嗅觉上，感受乡村的恬静自然、优美如画。4.作者是借“惊鹊”“鸣蝉”来表现月夜的热闹吗？这里运用了什么手法？这两个词表面上写的是鹊、蝉的闹，实际上词人用以动衬静的手法，以“惊鹊”“鸣蝉”来反衬月夜的宁静。这首词表达了作者怎样的情怀？这首词勾画了一幅江南乡村的盛夏月夜图，抒发了词人眼见丰收在望的喜悦和怡然自得的心态。山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。课外拓展西江月井冈山小试身手请同学以“西江月”为词牌名，“课间操”为题目，发挥想象，大胆动笔，写一首词。西江月 课间操 军乐声声动心，迅速集队走廊，步伐豪迈向操场，动作齐迎朝阳。玩游戏跳绳忙，齐跑操爱乒乓，今看我辈朝气扬，乐观积极向上。谢谢观看Thank You