四年级下册语文课件－第三单元知识清单∣苏教版 (共14张PPT).pptx

1、第三单元 一、易错音辅助(f)捆绑(kn)尊重(zn)蜿蜒(wn)时辰(chn)策略(c)姓祁(q)中尉(wi)惊讶(y)鲤鱼(l)呕吐(u)恍然大悟(hung)二、会写字恭敬 半晌 讨论 霸主征伐晋国悼公推荐召见慎重避亲拒绝鲁国宰相血腥盛情违犯草堂三顾茅庐 无可奈何 秀丽宜人 恍然大悟诸葛亮三、多音字s(茅塞顿开)si(边塞)(塞外)si(活塞)(塞子)xi(姓解)ji(解说)塞解四、四字词语三顾茅庐 清澈见底青翠欲滴 秀丽宜人 料事如神心满意足日夜操劳无可奈何恍然大悟鞠躬尽瘁五、特定形式词语ABAC式：诚心诚意AABB式：疏疏朗朗 恭恭敬敬词语搭配：潺潺的流水 茂密的竹林 合适的人选描写诸

2、葛亮的：初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁 死而后已独木难支 回天无力六、佳句(1)“他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。”这是个比喻句，把山冈比喻成卧龙，隐含着隐居在隆中的诸葛亮正如这卧龙，静静地等待时机，等待明主。(2)“诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。”句子虽短，却可表现出诸葛亮虽蛰伏在山野，却心系天下的胸怀；他对当前形势看得十分清楚，并因时制宜，提出“三分天下，最后取胜”的策略。(3)“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的

3、仇人或亲人。”这段话表现了祁黄羊大公无私、以国家的安危为重的精神。七、课文回顾(1)公仪休拒收礼物这篇课文是个独幕剧，讲了两千多年前，鲁国的宰相公仪休拒收一个大夫让管家送来的鲫鱼的故事，赞美了公仪休清正廉明、坚持原则的品质。(2)三顾茅庐这篇课文把笔墨集中在刘备第三次拜访诸葛亮这件事上，着力刻画了刘备的动作、语言、神态等，赞美刘备求贤若渴，礼贤下士的精神。(3)祁黄羊这篇课文叙写了春秋时代晋国中军尉祁黄羊，为了国家的利益，不计私人恩怨，不避个人亲仇，两次为国举荐贤才的故事，表现了祁黄羊出以公心、正直无私的高尚品质。八、作者信息罗贯中，元末明初杰出小说家，名本，字贯中，太原人。曾写过戏曲和乐府隐语，现存戏曲作品有赵太祖龙虎风云会。但他的主要成就还是小说，相传他写过“十七史演义”，还有隋唐志传残唐五代史演义三遂平妖传等。三国演义全名三国志通俗演义，是罗贯中的力作。这部长篇小说是我国一部优秀的长篇历史小说，对后世文学创作影响深远。书中的故事起于刘、关、张桃园结义，终于王浚平吴，包括了整个三国时代。生动地描述了封建统治集团之间尖锐复杂的矛盾和斗争，揭露了当时社会的黑暗和腐朽，谴责了封建统治阶级的残暴和丑恶，反映了他们的爱憎以及反对战争分裂、要求和平统一的愿望。