2021-2022学年高一语文人教版必修1教学课件：第二单元 5　荆轲刺秦王 （7） .ppt

1、荆 轲 刺 秦 王战国策燕策战国策又称，是西汉末年编著,全书共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了。这部书记事写人十分生动，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。战 国 策节选自战国策魏策。选自战国策齐策。国策刘向唐雎不辱使命邹忌讽齐王纳谏策士谋臣的韬略和言论历史背景故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之

2、不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年灭燕。七 雄 争 霸荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高

3、兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍以后，就是课文记叙的情况。荆轲前传风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还字 音 正 读翦（）揕（）切齿拊（）心淬（）匕（）首忤（）视徵（）瞋（）目陛下（）卒（）樊（）於（）期提（）箕踞（）创（）夏无且（）jinzhnfcubwzhchnbcfnwdj jchungj秦国破赵燕国危难刺秦准备易水诀别秦廷行刺行刺失败饱含情感，用自己的语言复述全文整体把握：刺？概括各段大意，并划分层次。(1)商议计谋(1-2)(2)求取“信物”(3-4)(3)准备匕首(5)(4)配备助手(6)详(1)怒叱太子(7-8)(2)易水悲歌(9)(1)计见秦王(10-11)(2)勇刺秦王(12-17)(3)荆轲被斩(18)1.荆轲的谋划表现了荆轲怎样的性格?写太子丹“不忍”有何作用？表现他城府很深,具有超人的胆识和气魄。反衬荆轲智谋非凡。易水送别2.作者是怎样描写易水诀别这一场面的？A.抓住特点B.突出重点C.顾全大局D.有条不紊E.结合写景3.作者是怎样描写这一惊心动魄的场面的方法?4.怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动?设九宾图穷匕首见箕踞以骂【对荆轲的评价】苏洵:始速祸焉朱熹:匹夫之勇左思:虽无壮士节，与世亦殊伦贱者虽自贱，重之若千钧陶潜:其人随已没，千载有余情司马迁：其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄为哉.荆轲