河南省信阳高级中学2022-2023学年高三下期02月测试语文试题.docx

1、河南省信阳高级中学2022-2023学年高三下期02月测试语文试题注意事项：1.本试卷共14页。时间150分钟，满分150分。答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上，然后认真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。一、 现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分

2、）阅读下面的文字，完成13题。“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。”礼乐文化是中华文明的根基与灵魂。西周开国之初，周公制礼作乐，奠定了中国传统文化的基调。如今，在新的时代环境下，中华礼乐文化仍然具有强烈的现实意义和时代价值。当然，一提起礼乐文化，一些人可能会想到封建礼教，如“克己复礼”“三纲五常”“男尊女卑”。这些都是传统礼乐文化中的消极内容。对于传统礼乐文化，我们要在全面分析、研究的基础上，重新考订梳理、去芜存菁，既要整理挖据其中积极、合理、有价值的思想资源，也要警惕其中消极、落后的文化糟粕，并予以扬弃。比如，古代的礼制，过于强调人与人之间的等级差别，具有服从、统一、强制等特点，这在一定程

3、度上限制了人的自由与全面发展，也不符合社会主义核心价值观中“平等”的理念。再比如，古时有很多繁文缛节，见面、告别时要“三请三辞”，这些在现代社会容易让人望而生畏。其实，有些礼仪流程在互相尊重的原则下，是可以简化变通的。总之，为满足现代人的需求，我们要推动传统礼乐文化创造性转化、创新性发展。在宏观层面，我们应有计划地建立和规范一些礼仪制度，如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等，利用重大纪念日、民族传统节日等，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。在古代，礼乐文化是庙堂之上的“阳春白雪”，普通老百姓只能对其“敬而远之”。在现代社会，礼乐文化要想在和谐社会关系

4、、增强价值认同等方面发挥实际作用，需要在微观层面，引导普通人将礼乐文化内化于心、外化于行。在推广普及礼乐文化方面，学校和媒体应该发挥更大作用。很多中小学把礼仪文化教育融入“立德树人”的全过程，持续在日常生活中帮助学生确立符合礼仪文化规范的行为方式。这些年，“高雅艺术进校园”活动也在持续开展，提升了学生们的审美情趣，陶冶了学生们的道德情操。媒体方面，山东广播电视台日前推出的全国首档中华礼乐传习节目中国礼 中国乐也进行了积极探索。节目一方面在轻松愉快的氛围中解读传统礼乐知识，另一方面积极推广适合现代人生活的中华新礼仪。比如，在尊师礼篇中，设计了“正衣冠、献桃枝、敬茶、训诚、赠书”等现代拜师礼仪；在

5、相见礼篇中，展现了“拱手礼”“执手礼”“叠手礼”等符合中华审美的相见礼仪。无论是传统礼乐文化，还是新推出的现代礼仪，要想在现代社会扎下根、传下去，都要与现代人的生活相适应，与社会主义核心价值观相契合。中国礼 中国乐中的成人礼篇，从花木兰从军出征保家卫国，讲到排爆英雄张保国的女儿张汝佳女承父志选择当警察，让人看到“爱国”“敬业”等价值观念从古至今其实一直是贯通的。礼乐文化很古老，上下几千年；礼乐文化又很年轻，它活在当下，也用在当下。“承百代之流而会乎当今之变”，重拾礼乐文化在现代社会的应用价值，践行“人文化成”的使命任务，需要学校、媒体、专家学者等一起进行更多探索。（摘编自殷慧今天我们需要什么样

6、的礼乐文化）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.中华礼乐文化历史悠久，最早可追溯至西周初年，周公为之奠定了基调。B.需要我们警惕的“三纲五常”“男尊女卑”等是传统礼乐文化中的消极内容。C.古代礼制中的某些特征与社会主义核心价值观中“平等”的理念不完全吻合。D.组织升国旗仪式、成人仪式等活动，可以增强人们的认同感和归属感。2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（3分）A.文章通过名句引出礼乐文化，继而在简述礼乐文化当下价值的基础上明确了中华礼乐文化的当代意义和价值。B.文章在论证时，既明确礼乐文化中存在消极的甚至令人望而生畏的内容，也指出其中存在积极的有价值的东西。C

7、.文章以“高雅艺术进校园”活动为例，论证了学校和媒体在推广普及礼乐文化方面所发挥的积极作用。D.除了举例论证，文章还使用比喻论证的方法，这样安排既增强文章的说服力，又增添礼乐文化的光芒。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.古代的繁文缛节如果加以创造性转化、创新性发展，就可以满足现代人的需求。B.假如要发挥礼乐文化在现代社会中的积极作用，那就要转变礼乐文化与普通老百姓之间的传统远离关系。C.山东广播电视台的中国礼 中国乐节目有助于观众了解传统的礼乐知识，掌握一些适合现代人生活的礼仪。D.古老的礼乐文化也很年轻，其中的一些价值观念与今人的思想也是贯通的，但其在现实中的运用仍需更多探

8、索。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：3 月 23 日，国家发展改革委、国家能源局联合研究制定的氨能产业发展中长期规划（20212035年）（以下简称规划对外发布。根据规划，“十四五”时期，我国将初步建立以工业副产氢和可再生能源制氨就近利用为主的 氢能供应体系。燃料电池车辆保有量约5万辆，部署建设一批加氢站，可再生能源制氢量达到每年10万至20万吨，实现二氧化碳减排每年100万至200万吨。 氢能产业技术密集、覆盖面广、带动效益强，对减少二氧化碳等温室气体排放、实现碳达峰碳中和目标具有重要意义，也将为我国经济高质量发展注入新动能。氢能是一种来源丰富

9、、绿色低碳、应用广泛的二次能源。我国是世界上最大的制氢国，国内氨能产业已初步掌握氢能制备、储运、加氢、燃料电池和系统集成等主要技术和生产工艺，全产业链规模以上工业企业超过300家。但是，我国氢能产业仍然处于发展初期，面临产业创新能力不强、技术装备水平不高、支撑产业发展的基础性制度滞后等诸多挑战。（摘编自推进氢能产业健康有序可持续发展人民日报）材料二：在北京冬奥会开幕式上，以“微火”形态呈现的火炬成为许多人脑海中的经典瞬间，而这一瞬间的“幕后推手”，正是氢燃料。同样，冬奥会上的接力火炬使用的也是氢燃料，实现了冬奥会历史上火炬燃烧零碳排放。北京冬奥会1000多辆氢燃料汽车和配备的30多个加氢站进行

10、了示范运营，落实贯彻“绿色办奥”理念。氢，化学元素符号为H，在元素周期表中位于第一位，是最轻的元素，也是宇宙中含量最多的元素，大约占据宇宙质量的75%。在地球上，自然条件形成的单质相对罕见，因此，氢能作为一种二次能源，与煤、石油、天然气等传统的化石能源不同，难以直接从自然界获取。既然如此，氢能为何又成了燃料呢？这是因为氢的热值很高（120.0MJ/kg），是同质量焦炭、汽油等化石燃料热值的2至4倍，也就是说燃烧相同质量的燃料时，氢所产生的热量是焦炭、汽油等化石燃料的2至4倍；同时氢能具有能量密度高、存储形式多样的特点，可以调配太阳能、风能等作为能源载体。最重要的一点是，氨气仅仅含有氢元素，因此

11、燃烧的产物中只有水，而传统的化石燃料因为含有碳元素，所以燃烧时会产生大量的二氧化碳。据国际氢能委员会预测，到2050年，氢能将承担全球18%的能源终端需求，创造超过2.5万亿美元的市场价值。尽管氢能作为燃料有着如此丰富的优势，但关于它的开发和利用，却又充满诸多挑战。氢能的开发和利用，可以分为制取、储运和终端使用三个环节。需要每个环节同时进步，战胜各自的技术壁垒，才能实现氢气的最终利用。（摘编自氢能既然这么好，为什么现在才开始用？科普中国）材料三：近日，我国首套自主研发的橇装天然气制氢装置在佛燃能源明城综合能源站正式投用。该套装置满负荷条件下，4.8立方米天然气可制取11立方米氢气，制氢纯度达到

12、99.999%，单位产品消耗、装置紧凑度等指标均达到国际先进水平，填补了国内行业空白。该套装置由中国海油气电集团与合作单位共同研发，可即时生产供燃料电池汽车使用的燃料氢气，具有集成度高、自动化程度高、制氢效率高、占地面积小等特点，在一键开停车、一键负荷调整的智能化、数字化设计等方面处于国际领先水平。氢能具有零碳、高效、可储等显著优势，是我国能源绿色低碳转型的关键一环。当前制约我国氢能产业发展的瓶颈，主要是满足燃料电池汽车使用要求的氢气供应有限、价格较高等问题。该套自主研发的橇装天然气制氢装置采用天然气和水蒸气重整工艺制氢，可从城市天然气管道就地取气，无须从集中制氢厂使用长管拖车运氢到站，可降低

13、氢气终端成本20%30%，不仅能有效解决用氢难、用氢贵的问题，对减少城市道路运氢风险也具有积极作用，为我国首批燃料电池汽车示范城市群建设提供了本地化氢源解决方案。（摘编自我国首套自主研发橇装天然气制氢装置投用）4.下列对材料相关内容的梳理，正确的一项是（3分）5.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.氢能是国家能源体系的重要组成部分，是实现低碳发展的重要载体，是新兴产业的重点发展方向。B.氢气作为燃料可以彻底实现零碳排放，是具有发展潜力的二次能源，在“绿色环保”方面意义重大。C.我国自主研发的橇装天然气制氢装置实现了城市天然气的就地取气，能减少城市道路运氢的风险。D.三则材料都强调了

14、氢能作为新能源具有的优点，也都指出了氢能在开发和利用上面临的一些难题。6.我国在促进氢能发展上采取了哪些措施？请结合材料简要概括。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。良知未泯美欧亨利黑斯廷斯比彻姆莫利穿过联邦广场，怜悯地瞅着成百个懒洋洋地靠在公园长椅上的人。莫利口袋里一分钱都没有，但他怜悯地笑傲着那百来个肮脏的不幸的人，他们口袋里空空如也，当黎明的阳光染黄广场西面的高楼大厦时，他们的口袋仍旧空空如也。那时候，莫利会有足够的钱。以前日落的时候，他口袋空了。日出的时候，又鼓了起来。他首先到麦迪逊路那儿一位牧师的家里，递交了一封据说是印第安纳州牧师团写的介

15、绍信。这封信，加上可以乱真的、汇款迟迟未到的故事，替他弄到了五元钱。往北走了两个街口后，莫利在一座幽暗的房子门前站停，用特殊的节奏敲了几下。装有防盗链的门打开一条六英寸宽的缝，缝里露出非洲保安的傲慢的黑脸。莫利被放了进去。在三层楼一间烟雾缭绕、空气混浊的屋子里，他在轮盘赌的台子旁边待了十分钟。然后下了楼，被那个神气活现的非洲人放了出来，五元的资本只剩下四角叮当响的银币。他在街角逗留片刻，拿不定主意要去哪里。街对面有一家灯火通明的药房，柜台上的散装苏打汽水的德国银容器和玻璃杯闪闪发光。一个五岁左右的男孩正朝药房走去，由于年龄增长而获得的重大差事使他自视甚高。他手里紧紧捏着些什么，唯恐人家不知道似

16、的露出得意的神色。莫利和蔼可亲地叫住了他。“你叫我吗？”孩子说，“妈妈派我去药房。她给我一块钱买瓶药水。”“哟，哟，哟！”莫利说，“你成了大人，能替妈妈做事了。我得陪我的小大人一起去，免得他被车撞了。”莫利牵着孩子的手进了药房。他把包着钱的药方递过去。“纯水一品脱，”他对药剂师说，“氯化钠十谷。配成溶剂。别宰我，我知道克罗顿水库里全部氧化氢的加仑数，另一种成分，我吃煮土豆的时候老是用来洒一点。”“一毛五分钱，”药剂师配好药方，眨眨眼睛说，“看来你懂药物学。通常的价钱是一元。”“那是蒙傻瓜的。”莫利笑着说。他小心地把包好的瓶子搁在孩子怀里，陪他走到街角，把八毛五分钱放进自己的口袋，那是他的化学知

17、识给他带来的增值。“注意来往车辆，孩子。”他快活地对那个小受害人说。两辆有轨电车突然从相反的方向朝孩子开来。莫利冲到电车中间，揪住孩子的脖子，不让他受惊乱跑。然后过了马路，叫那个受了骗还挺高兴的、手上给意大利人水果摊上的廉价糖果弄得黏糊糊的孩子回家。莫利进了一家餐馆，要了一份牛腰肉和一品脱不太贵的葡萄酒。他暗暗发笑，但笑得那么真诚，以致侍者认为他一定有什么好消息。“哦，没有，”莫利说，他难得同别人攀谈，“没有什么好消息。我只是想起一件有趣的事。你知道在各种各样的交易中，哪三种人最容易上当吗？”“当然知道，”侍者望着莫利打得十分精致的领带结，琢磨着可能得到多少小费，“八月份南方绸缎呢绒店来的采购

18、员，斯塔腾岛来的度蜜月的夫妇，还有”“错了！”莫利快活地咯咯笑着说，“答案是男人、女人和小孩。”莫利悠闲地出来，站在市里两条交通要道的交叉处。他口袋里只剩孤零零的一毛钱，自信而讥嘲的眼睛含笑看着经过他身边的人流。他必须在人流中撤网打鱼，维持他下一步生活的需要。“门面，”他低声说，“起作用的是门面。它是王牌。男人、女人、小孩都上当了伪造的介绍信、盐水的谎言统统都上当了。”杂乱的马车和电车中间冒出一个长着稀疏的灰胡子、衣服不合身、拿着一把大雨伞的老头，跑上人行道，停在莫利面前。“劳驾，”他说，“我向你打听一个人，你知不知道这里有个叫所罗门斯马瑟斯的人？他是我的儿子，我从埃伦维尔来看他。我把写有他住

19、处的街道和门牌号的纸条弄丢了。”“我对你说我不知道，”莫利冷冷地说，“我不认识姓斯米瑟斯的人，我劝你去问”“斯马瑟斯，不是斯米瑟斯，”老头抱有希望地说，“长得很壮实，沙黄色的皮肤，二十九岁，缺了两颗门牙，身高五英尺左右”“哦，斯马瑟斯！”莫利喊道，“索尔斯马瑟斯？他就住在我的隔壁。我刚才以为你说的是斯米瑟斯呢。”莫利掏出表来看看。“长岛的主教，”莫利说，“约我八点钟在这里见面，然后和我一起在鱼狗俱乐部吃晚饭。可是我不能把我朋友索尔斯马瑟斯的爸爸一个人扔在街上不管。你过来时我正要穿到街对面，去喝一杯加雪利酒的姜啤。斯马瑟斯先生，千万让我带你去索尔家。不过我们乘车之前，希望你和我先去喝一点”一小时

20、后，莫利坐在麦迪逊广场一张清静的长椅上，嘴里衔着一支两角五分的雪茄，上衣的里袋多了一百四十元皱皱巴巴的钞票。他感到满足、轻松，讽刺而富于哲理地望着浮云掩映的月亮。莫利走到街角，准备穿过马路去旅馆。他仰天缓缓吐出雪茄烟雾。他朝一个路过的警察亲切地点点头，警察向他敬了一个礼。是啊，月亮多好呀。时钟敲九下时，一个刚成年的姑娘站在街角等电车开来，她像是放了工或者给什么事耽误了似的匆匆赶回家去。她的眼睛清澈纯洁，穿着朴素的白色衣服，一心等车，没有东张西望。莫利认识她。八年前，他们是同桌的同学。他们之间没有什么感情只是天真岁月的友情而已。但是他拐到小街上一个僻静的角落，把突然发烧的脸贴在灯柱的冷铁上，含混

21、地说：“天哪！我不如死了的好。”（有删改）7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.同样是身无分文，莫利却能以怜悯的眼光看懒洋洋地靠在公园长椅上的肮脏的不幸的人，是因为他总有办法搞到足够的钱，故而有一种优越感。B.五岁的男孩手里紧握药方和钱却又露出得意的神色，这样的男孩成了莫利的猎物，莫利在孩子的心中塑造了一个热心、知识渊博的形象。C.莫利在餐馆“暗暗发笑”是为自己行骗成功自得，与侍者攀谈是为了与侍者分享他行骗成功的喜悦，而侍者只关心小费并敷衍地回答问题。D.欧亨利在这篇小说中运用多种手段来描绘细节，以人物言行凸显性格，表达出他对“拜金主义”的憎恶，也引发了读者对

22、复杂人性的思考。8.莫利认为对行骗“起作用的是门面。它是王牌”。请分析莫利在三次行骗中是如何利用“门面”获利的。（6分）9.有评论认为，欧亨利在塑造莫利这一小人物形象时，主要通过情节的反转来推波助澜。请结合文本简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。人或谓兔丝无根。兔丝非无根也，其根不属也，伏苓是。慈石召铁或引之也树相近而靡或射之也圣人南面而立以爱利民为心号令未出而天下皆延颈举踵则精通乎民也夫贼害于人，人亦然。今夫攻者，砥厉五兵，侈衣美食，发且有日矣，所被攻者不乐，非或闻之也，神者先告也。身在乎秦，所亲爱在于齐，死而

23、志气不安，精或往来也。德也者，万民之宰也。月也者，群阴之本也。月望则蚌蛤实，群阴盈；月晦则蚌蛤虚，群阴亏。夫月形乎天，而群阴化乎渊；圣人行德乎已，而四荒咸饬乎仁。养由基射咒，中石，矢乃饮羽，诚乎咒也。伯乐学相马，所见无非马者，诚乎马也。宋之庖丁好解牛，所见无非死牛者，三年而不见生牛；用刀十九年，刃若新磨研，顺其理，诚乎牛也。钟子期夜闻击磬者而悲，使人召而问之曰：“子何击磬之悲也？”答曰：“臣之父不幸而杀人，不得生；臣之母得生，而为公家为酒；臣之身得生，而为公家击磬。臣不睹臣之母三年矣。昔为舍氏睹臣之母，量所以赎之则无有，而身固公家之财也，是故悲也。”钟子期叹嗟曰：“悲夫！悲夫！心非臂也，臂非椎

24、、非石也。悲存乎心而木石应之。”故君子诚乎此而谕乎彼，感乎己而发乎人，岂必强说乎哉？周有申喜者，亡其母，闻乞人歌于门下而悲之，动于颜色。谓门者内乞人之歌者，自觉而问焉，曰：“何故而乞？”与之语，盖其母也。故父母之于子也，子之于父母也，一体而两分，同气而异息。若草莽之有华实也，若树木之有根心也。虽异处而相通，隐志相及，痛疾相救，忧思相感，生则相欢，死则相哀，此之谓骨肉之亲。神出于忠而应乎心，两精相得，岂待言哉？（节选自吕氏春秋季秋纪精通）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.慈石召铁/或引之也/树相近而靡/或附之也/圣人南面而立/以爱利民为心号/令未出/而天下皆延颈举踵矣/

25、则精通乎民也/B.慈石召铁/或引之也树/相近而靡/或转之也/圣人南面而立/以爱利民为心号/令未出/而天下皆延颈举踵矣/则精通乎民也C.慈石召铁/或引之也树/相近而靡/或转之也/圣人南面而立/以爱利民为心/号令未出/而天下皆延颈举踵矣/则精通乎民也D.慈石召铁/或引之也/树相近而靡/或转之也/圣人南面而立/以爱利民为心/号令未出/而天下皆延颈举踵矣/则精通乎民也/11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“其根不属也”与“若属皆且为所虏”（鸿门宴）两句中的“属”字含义不同。B.“圣人行德乎己”与“圣人无常师”（师说）两句中的“圣人”含义相同。C.“刃若新磨研”与“潦倒新

26、停浊酒杯”（登高）两句中的“新”字含义不同。D.“动于颜色”与“暮去朝来颜色故”（琵琶行）两句中的“颜色”含义不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.圣人和百姓精气相通，民众和国家精气相通；身在两地而相爱的一方若遭遇死亡，另一方会心神不安，这也是精气相通。B.月亮是各种属阴之物的根本，能望见月亮时则各种属阴之物也都随着满盈，不能见月时则各种属阴之物也都随着亏损。C.养由基能把箭羽射入石中，伯乐能学成相马，宋国庖丁能一把刀解牛十九年，这些都是他们的精神集中于对象的缘故。D.击磬者想到自己的家人而心中悲伤，故通过击磬的声调表现出来，这是心中有感而影响到他人，是不需要用言辞的

27、。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）量所以赎之则无有，而身固公家之财也，是故悲也。（2）谓门者内乞人之歌者，自觉而问焉，曰：“何故而乞？”（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分阅读下面这首宋诗，完成1415题。依韵和吴正仲闻重梅已开见招梅尧臣难开密叶不因寒，谁翦鹅儿短羽攒。犹是去年惊目艳，不知从此几人观。重重好蕊重重惜，日日攀枝日日残。我为病衰方止酒，愿携茶具作清欢。【注】梅尧臣：北宋诗人，仕途坎坷。翦：“剪”的异体字。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联描写了凌寒绽放的梅花，其枝叶茂密难开，花瓣有如雏鹅的短羽毛，生动形象。B.颔联写梅花应是与去

28、年一样让人眼前一亮，但诗人悲叹没有同自己一起赏梅的知音。C.两个“重重”写出了梅花花蕊的美态，两个“日日”呈现了梅花因每日攀枝而凋落。D.尾联由梅花写到诗人自己，呼应标题，诗人因病衰颓只能戒酒，愿与友人饮茶赏梅。15.本诗为酬和之作，兼有咏物诗的特点，请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李白蜀道难中“ ， ”两句，适当运用数字，以夸张手法写出了蜀地交通被阻隔时间之久远。（2）白居易琵琶行中“ ， ”两句，写主客双方初闻琵琶声时的状态，衬托了琵琶声的魅力。（3）陆游游山西村中“ ， ”两句，既交代了当地的风俗，又表达

29、了作者的欣喜之情。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共2小题，6分）阅读下面的文字，完成1718题。近期，科技创新。神舟十四号航天员乘组圆满完成首次出舱活动全部既定任务，长征火箭创下连续逾百次发射成功的纪录，国产大型客机C919 完成国内取证试飞。不断涌现的科技创新成果，充分体现了我国社会主义制度集中力量办大事的政治优势，进一步增强了人们“走自己的路”的深厚自信。中国是一个有着14亿多人口的大国，大有大的优势，大也有大的难处。在如此超大规模的国家实现现代化，是一个世界性和世纪性的难题迄今为止，全球实现现代化的国家和地区人口约为10亿人，不到全球人口的1/7。在几乎所有发展指标

30、上，中国每往前走一步，都需要比其他国家付出更多努力。习近平总书记深刻指出：“中国有960多万平方公里土地、56个民族，我们能照谁的模式办？谁又能指手画脚告诉我们该怎么办？”一个国土面积广袤、人口规模巨大、地区差异悬殊的发展中大国实现现代化，在人类历史上没有先例可循，中国必须走一条属于自己的道路，并且地走下去。大道之行，壮阔无垠；大道如砥，行者无疆。回首的奋斗征程，中国发展取得巨大成功，根本原因就是找到了中国特色社会主义这条正确发展道路。短短30多年里，中国这个世界上最大的发展中国家，摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，彻底摆脱“被开除球籍”的危险。这样的发展奇迹，何其辉煌！我们走的这条道路，何其

31、正确！17.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）18.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（3分）A.“唉，天可真凉了”（这了字念得很高，拖得很长。）B.每年特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工C.我在新华中学习挺好的，每天都有进步呢！我能提个问题吗？D.我不由得想起山上同志们那些黄瘦的脸色山上缺盐缺得凶呢。（二）语言文字运用（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成1921题。从太空观察地球，我们会看到一颗蔚蓝色美丽的星球。由于海洋的蓝色和森林的绿色都是冷色调，这样的地球可能看上去会让我们感到清朗凉爽。不过眼睛总是会骗人的，实际情况 。地球其实是一个外冷内热的小

32、火球。虽然不能与太阳这种大火球相比，但据估计地球中心的温度也达到了惊人的6000。地心虽然温度高，但是据资料显示，地表年平均温度只有大约15左右。这是因为从地心到地表热量逐渐散失，温度越来越低，这也让地层中出现了地温梯度。在靠近地表的区域，平均地温梯度是3/100m，即每深入地下100m ；反过来，每向地表靠近100m，温度降低3。发现这些来自地下的热量后，人类就想加以利用，将其称为地热资源，并按照产出方式分为水热型地热资源和干热型地热资源。干热型地热资源可以理解为虽然地下的岩层很热，但没有水或者只存在很少的水。一般是指埋藏于地壳310km深处、温度高于180（也有学者认为是150或者200）

33、的高温岩体，因此干热型地热资源也被称为干热岩。之所以强调310km这个深度，倒不是说 ，而是因为更深的地方我们够不着了。目前人类最深的钻井记录是苏联的科拉超深井，花了20年时间才达到12.2km，而且耗资巨大。19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）20.文中画波浪线处是三个短句，请将之改写成一个长单句。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。（5分）21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，调整语序，不得改变原意。（3分）四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）今天，高铁覆盖了全国92%的50万人口以上的城市。当高铁时代呼啸而来，城市之间的距离越拉越近之时，全国现在仍有81对公益性“慢火车”低价运行，它们穿行在大山深处，为沿线的莱农、果农、居民和学生慢下来，它们连接深山内外，满载生计、驶向希望。治国有常，利民为本。党的二十大报告提出，必须坚持在发展中保障和改善民生，不断实现人民对美好生活的向往。请结合以上材料，以“坚守与发展”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。