2021-2022学年高二语文人教版选修先秦诸子选读教学课件：第四单元有无相生（4） .ppt

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资源描述：: 1、PPT模板下载：第一则问：第一则中，老子将很多社会人生现象提炼为一系列的概念，这些概念有什么特点？他们之间有什么关系？美与恶善与不善有与无难与易长与短高与下音与声前与后对立知美即知恶知善即知不善相生相成相形相盈相和相随统一几组概念关系由“易”生“难”由“难”生“易”“难易相成”应该怎么理解？天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。第二则二“”“”“”“”“”比喻说理二器物实体的“有”，只是提供便利的条件；器物中空的“无”，才是发挥作用的关键。显然，“有”与“无”是辩证统一、互相依存的，二者缺一不可，而老子更强调的是空虚
2、不盈的作用。探春过来，摸了摸黛玉的手已经凉了，连目光也都散了。探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗，李纨赶忙进来了。三个人才见了，不及说话。刚擦着，猛听黛玉直声叫道：“宝玉，宝玉，你好”说到“好”，字便浑身冷汗，不作声了。紫鹃等急忙扶住，那汗愈出，身子便渐渐的冷了。探春李纨叫人乱着拢头穿衣，只见黛玉两眼一翻，呜呼，香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥！没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字。-赫拉克利特寒江独钓图马远他敢剪吗？相互依存相互转化图中有几个黑点？动与静11/6/2025探究学习：三选文3-7中，你最喜欢老子的哪一句话，为什么？小组讨论，分享成果。四拓展延伸:韩非子弓与矢一人曰：“吾弓良，无所用矢。”一人曰：“吾矢善，无所用弓。”羿闻之曰：“非弓，何以往矢？非矢，何以中的？”令合弓矢，而教之射。有些事物是相互依赖着对方而存在的，只有通过对方才能显示出自己本身的光彩来。如果我们看不到事物之间的相互联系,只强调一面的作用，就很难使它发挥出真正的优势来。

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