新教材2020-2021学年人教版语文必修下册课件:第六单元 林教头风雪山神庙 2 .pptx
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1、林教头风雪山神庙施耐庵情境任务:明末清初的著名文学家金圣叹评价水浒传时,以“草蛇灰线”一词赞誉了小说高超的叙事技巧。林教头风雪山神谜案一文中,林冲是怎样一步一步陷入必然的死亡圈套的?又因为哪些偶然因素幸免于难?在精心设计的偶然与必然背后,体现了作者哪些深刻用意?马尔克斯曾写过一部小说名为一场事先张扬的谋杀案,让我们反其道行之,进入与林冲对立的凶手视角,来模拟策划一场“蓄谋已久的凶杀案”,从中了解小说的叙事技巧与深刻内蕴。任务一:还原一场“蓄谋已久的凶杀案”活动1:策划谋杀计划相关人员凶手成员:主使者高太尉,高衙内行凶者陆谦,富安,管营,差拨谋杀目标林冲可行性分析:身份:八十万禁军教头低级官员,
2、可仗势欺压个性:委曲求全,忍气吞声怕事之人,可恃强凌弱活动2:布局谋杀过程始末(一)行凶者:必死无疑的布局占天时、地利、人和1.人和高太尉、高衙内撑腰,便有恃无恐;并以利益相诱,能阿谀逢迎、全力以赴。3.天时(1)风雪夜行凶:思考1:为什么要选择在风雪之夜行凶?思考2:风雪天气是整个计划的偶然因素吗?(二)林冲:死里逃生的奇迹占天时、地利、人和(从中凶手检讨失误)1.人和(1)沧州旧知李小二的密谋告知;(2)草料场老军赠送酒葫芦并指明市井所在。2.地利(1)草厅被大雪压塌,无法继续在草料场过夜;重点探究:草料场是储藏军需物资的重要场所。为什么草厅如此“不堪一击”,一场大雪就能让它们坍塌?(2)山神庙无主人,可暂时安身。3.天时风雪之夜的“庇护”。深入思考:整场计划中,风雪是唯一无法人为干预的因素,是天时之物,所以对林冲与凶手双方都是公平的。事实上,凶手算准了风雪之势,的确成功实施了阴谋;林冲未得知风雪之势,却无意中死里逃生。施耐庵为什么要让属于天时的风雪成全林冲?笔法背后有何深刻用意?任务二:“反思检讨”这场失败的谋杀反思1:转入林冲视角,反思总结自己死里逃生的偶然性因素,有李小二夫妇、老军、风雪天、草厅、山神庙,这些偶然性因素有怎样的共通特征?反思2:从林冲角度考虑,如果陆谦等人检讨过后,实施第二次谋杀,情况会怎样?反思3:综合分析林冲由“忍”变“狠”的原因。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
