新部编人教版七年级上册语文《论语》十二章参考课件 (共54张PPT).pptx
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- 论语 新部编人教版七年级上册语文论语十二章参考课件 共54张PPT 新部编人教版七 年级 上册 语文 十二 参考 课件 54 PPT
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1、德配天地,道冠古今;删述六经,垂宪万世。孔子相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌 孔府:孔子嫡系子孙居住地孔府一角二堂内景三堂内景后堂楼内景圣府大门孔庙:祭祀孔子的地方孔林:是孔子及其家族的专用墓地孔子u孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。相传他有弟子三千,贤者七十二人。u孔子被后世统治者尊为“圣人”,尊为“至圣”,与战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。(11)、)、政治思想政治思想孔孔子子创创立立了了以以“仁仁”(即仁爱、爱人)为为核核
2、心心的的道道德德学学说说,政政治治上上主主张张“仁仁政政”(“仁仁者者爱爱人人”、“克克己己复复礼礼”。)他他自自己己也也是是一一个个很很善善良良的的人人,富富有有同同情情心心,乐乐于于助助人人,待待人人真真诚诚、宽宽厚厚。“己己所所不不欲欲,勿勿施施于于人人”、“君君子子成成人人之之美美,不不成成人人之之恶恶”,都是他的做人准则。,都是他的做人准则。2、孔子思想2、孔子思想uu(2)教育思想uu 重视教育的作用uu 提 倡“有 教 无 类”(一视同仁)uu“诲人不倦”uu“因材施教”论语u论语是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作,共20
3、篇。u宋代把它与大学u 中庸孟子合称为“四书”掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。积累成语、格言、警句。掌握其中的学习方法和态度等,并联系自己的生活体验,深入感受论语精髓。学习目标关于论语知识链接“五经”:诗、书、礼易春秋宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下”。因为论语中可以看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度、处世方法。预习展示论语说愠传三省逾 矩罔殆箪食知之者不如好之者诲人不倦曲肱笃志哉dihujundzilnyuynwng“悦”的古字,愉快gng生字音形xngchunydnhoj听读课文温馨提示:1、注意生字的注音2、注意朗读的节奏注意
4、朗读节奏1、子曰:“学/而时习之,不亦/说乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?”2、曾子曰:“吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?”注意朗读节奏3、子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。”4、子曰:“温故/而知新,可以/为师矣。”5、子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。”注意朗读节奏6、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人/不堪其忧,回也/不改其乐。贤哉,回也!”7、子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者。”8、子曰:“饭疏食/饮水,曲肱/而枕之
5、,乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵,于我/如浮云。”注意朗读节奏9、子曰:“三人行,必有/我师焉。择其善者/而从之,其不善者/而改之。”10、子在川上曰:“逝者/如斯夫,不舍/昼夜。”11、子曰:“三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。”12、子夏曰:“博学/而笃志,切问/而近思,仁在其中矣”翻译句子子曰:“学而时习之,不 亦说 乎?有朋 自远方来,不 亦 乐 乎?人不知而不愠,不亦 君 子 乎?”按时先生,指孔子“悦”的古字,愉快生气,恼怒指有才能的人代指学习的内容也、也是了解孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间去温习,不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是也很快乐吗?别人不了解,
6、却不发怒(怨恨),不也是君子的行径吗?志同道合的人表顺接,然后表转折,却复习,温习固定句式:“不亦乎?”译作“不也是吗?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我每天泛指多次反省自己wi竭尽自己的心力诚信传授,指老师传授的知识复习曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”谋划u 子曰:“吾十有五而志于学,三十 而立,四十而不 惑,五十 而知 天命,六十 而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”同“又”表顺承,就迷惑、疑惑立身,指有所成就上天旳意旨越过、法度我十五岁开始立志学习,三十岁能有所成就,四
7、十岁遇事能不迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁对各种言论能明辨是非,到七十岁才可以随心所欲,又不会超过法度。能听得见不同的意见子曰:“温故 而知新,可以 为师矣.”做,成为得到新的理解和体会,悟出新的道理旧的(学过的)知识温习可以凭借表承接,就孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借这一点成为老师。”u子曰:“学而不思 则罔,思而不学则殆。”表转折,却迷惑,感到迷茫而无所适从表转折,却疑惑孔子说:“只学习却不思考,便会迷惑而无所适从。只空想却不学习,就会有疑惑。”u 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人 不堪其忧,回也 不改其乐。贤哉,回也!”品质高尚能忍受乐
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