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类型新部编人教版七年级上册语文《论语》十二章参考课件 (共54张PPT).pptx

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    论语 新部编人教版七年级上册语文论语十二章参考课件 共54张PPT 新部编人教版七 年级 上册 语文 十二 参考 课件 54 PPT
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    1、德配天地,道冠古今;删述六经,垂宪万世。孔子相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌 孔府:孔子嫡系子孙居住地孔府一角二堂内景三堂内景后堂楼内景圣府大门孔庙:祭祀孔子的地方孔林:是孔子及其家族的专用墓地孔子u孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。相传他有弟子三千,贤者七十二人。u孔子被后世统治者尊为“圣人”,尊为“至圣”,与战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。(11)、)、政治思想政治思想孔孔子子创创立立了了以以“仁仁”(即仁爱、爱人)为为核核

    2、心心的的道道德德学学说说,政政治治上上主主张张“仁仁政政”(“仁仁者者爱爱人人”、“克克己己复复礼礼”。)他他自自己己也也是是一一个个很很善善良良的的人人,富富有有同同情情心心,乐乐于于助助人人,待待人人真真诚诚、宽宽厚厚。“己己所所不不欲欲,勿勿施施于于人人”、“君君子子成成人人之之美美,不不成成人人之之恶恶”,都是他的做人准则。,都是他的做人准则。2、孔子思想2、孔子思想uu(2)教育思想uu 重视教育的作用uu 提 倡“有 教 无 类”(一视同仁)uu“诲人不倦”uu“因材施教”论语u论语是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作,共20

    3、篇。u宋代把它与大学u 中庸孟子合称为“四书”掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。积累成语、格言、警句。掌握其中的学习方法和态度等,并联系自己的生活体验,深入感受论语精髓。学习目标关于论语知识链接“五经”:诗、书、礼易春秋宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下”。因为论语中可以看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度、处世方法。预习展示论语说愠传三省逾 矩罔殆箪食知之者不如好之者诲人不倦曲肱笃志哉dihujundzilnyuynwng“悦”的古字,愉快gng生字音形xngchunydnhoj听读课文温馨提示:1、注意生字的注音2、注意朗读的节奏注意

    4、朗读节奏1、子曰:“学/而时习之,不亦/说乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?”2、曾子曰:“吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?”注意朗读节奏3、子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。”4、子曰:“温故/而知新,可以/为师矣。”5、子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。”注意朗读节奏6、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人/不堪其忧,回也/不改其乐。贤哉,回也!”7、子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者。”8、子曰:“饭疏食/饮水,曲肱/而枕之

    5、,乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵,于我/如浮云。”注意朗读节奏9、子曰:“三人行,必有/我师焉。择其善者/而从之,其不善者/而改之。”10、子在川上曰:“逝者/如斯夫,不舍/昼夜。”11、子曰:“三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。”12、子夏曰:“博学/而笃志,切问/而近思,仁在其中矣”翻译句子子曰:“学而时习之,不 亦说 乎?有朋 自远方来,不 亦 乐 乎?人不知而不愠,不亦 君 子 乎?”按时先生,指孔子“悦”的古字,愉快生气,恼怒指有才能的人代指学习的内容也、也是了解孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间去温习,不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是也很快乐吗?别人不了解,

    6、却不发怒(怨恨),不也是君子的行径吗?志同道合的人表顺接,然后表转折,却复习,温习固定句式:“不亦乎?”译作“不也是吗?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我每天泛指多次反省自己wi竭尽自己的心力诚信传授,指老师传授的知识复习曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”谋划u 子曰:“吾十有五而志于学,三十 而立,四十而不 惑,五十 而知 天命,六十 而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”同“又”表顺承,就迷惑、疑惑立身,指有所成就上天旳意旨越过、法度我十五岁开始立志学习,三十岁能有所成就,四

    7、十岁遇事能不迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁对各种言论能明辨是非,到七十岁才可以随心所欲,又不会超过法度。能听得见不同的意见子曰:“温故 而知新,可以 为师矣.”做,成为得到新的理解和体会,悟出新的道理旧的(学过的)知识温习可以凭借表承接,就孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借这一点成为老师。”u子曰:“学而不思 则罔,思而不学则殆。”表转折,却迷惑,感到迷茫而无所适从表转折,却疑惑孔子说:“只学习却不思考,便会迷惑而无所适从。只空想却不学习,就会有疑惑。”u 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人 不堪其忧,回也 不改其乐。贤哉,回也!”品质高尚能忍受乐

    8、趣孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种清苦,颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”古代盛饭用的圆形竹器,相当于现在的碗u 子曰:“知之者 不如好之者,好之者 不如乐之者。”代词,学问和事业的人喜爱、爱好以为快乐名词的意动用法孔子说:“对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。”u 子曰:“饭疏食 饮水,曲肱而枕之,乐亦在 其中矣。不义 而 富且贵,于我 如浮云。”吃饭名词作动词粗粮冷水弯着胳膊表顺承乐趣正当手段对于孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得

    9、来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”u 子曰:“三人行,必有 我师焉。择其善者而从之,其不善者 而改之。”几个在其中表顺承跟从、学习走路一定选择好的方面,优点孔子说:“几个人一起走路,其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习,看到他不好的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。”u 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”河、河流流逝这舍弃孔子在河边感叹道:“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停。”u 子曰:“三军 可夺帅也,匹夫 不可夺志也。”军队泛指平民百姓孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。”u 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”广泛表并列坚守

    10、恳切仁德表并列子夏说:“广泛地学习,坚守自己的志向,遇不明白的事情能恳切地发问求教,多考虑当前的问题,仁德就在其中了。”背诵理解 1、子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”3、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”4、子曰:“温故而知新,可以为师矣.”5、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”6、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉,回也!”7、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如

    11、乐之者.”8、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”9、子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”1 0、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”11、子曰:“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也.”12、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”学习小结学习小结1、学而时习之,不亦说乎?(第一章)2、温故而知新,可以为师矣。(第四章)3、学而不思则罔,思而不学则殆。(第五章)4、博学而笃志,切问而近思(第十二章)学习方法:学习态度:1、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(第七章)2、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(第

    12、九章)3、逝者如斯夫,不舍昼夜。(第十章)修身做人 1、人不知而不愠,不亦君子乎(第一章)2、吾日三省吾身(第二章)3、吾十有五而志于学不逾矩(第三章)4、人不堪其忧,回也不改其乐(第六章)5、不义而富且贵,于我如浮云(第八章)6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(第十一章)成语归纳u不亦乐乎u三省吾身u三十而立u温故知新u不舍昼夜u三人行,必有我师u择善而从u逝者如斯u匹夫不可夺其志通假字u 不亦说乎u 说:同“悦”,喜悦、高兴。u 吾十有五而志于学u 有:同“又”,放在整数与零数之间。古今异义u不亦君子乎u 古:道德上有修养的人u 今:泛指品德高尚的人u 可以为师矣u 古:可以、凭借u 今:可

    13、能、许可古今异义u 饭疏食饮水u 古:粗劣u 今:疏通、疏散u 饭疏食饮水u 古:冷水u 今:无色无味无臭的液体古今异义u 匹夫不可夺志也u 古:普通人u 今:无学识、无智谋的人u 吾日三省吾身u 古:多次u 今:数词,三词类活用u 学而时习之u 时:名词-状语,按时u 吾日三省吾身u 日:名词-状语,每日,天天u 温故而知新u 故、新:形容词-名词,旧的知识、新的体会词类活用u 传不习乎u 传:动词-名词,传授的知识u 饭疏食饮水u 饭:名词-动词,吃饭u 好之者不如乐之者u 乐:名词-意动。以为乐一词多义u 为:u 可以为师矣u 为人谋而不忠乎u 知u 人不知而不愠u 温故而知新当、做替了

    14、解懂得一词多义u而u 人不知而不愠u 温故而知新u 博学而笃志u 其u 仁在其中矣u 其不善者而改之转折顺承并列它的他人特殊句式u 省略句:u 可以为师矣。“以”后面省略代词“之”u 其不善者而改之。句首省略动词“择”u 判断句:u 贤哉,回也!u 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。学 习 检 测孔子,名,字,家学派创始人,思想核心是,政治上主张,鼓励人们,即“出来做事”。开讲学的风气,传说有弟子人,身通六艺者人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。丘仲尼儒仁礼治入仕私人三千七十二论语是一部体散文集,是孔子的和所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把论语和合称为“四书”。语录弟人再传弟子大学中庸孟子学以致用1、复习的好处可以用来表达2、学习与思考应紧密结合,因为.3、别人总有自己学习的地方,孔子说:.4、一个人总有被误解的时候,正确的态度应是.温故而知新学而不思则罔,思而不学则殆三人行必有我师焉人不知而不愠5、我快步上前,伸出双臂,拥抱来自青岛的朋友,二千多年前的孔夫子不是说过吗:有朋自远方来,不亦乐乎

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