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类型(河北专用)2022九年级语文下册 第四单元 古诗文阅读作业课件 新人教版.pptx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-09
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    河北专用2022九年级语文下册 第四单元 古诗文阅读作业课件 新人教版 河北 专用 2022 九年级 语文 下册 第四 单元 古诗文 阅读 作业 课件 新人
    资源描述:

    1、古诗文阅读一、原创题阅读下面两首作品,回答后面的问题。(6分)雁门太守行李 贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。满江红秋 瑾小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!1.阅读雁门太守行,简析诗中加线句是如何体现忠勇将士的豪情的。(3分)2.“问”由心生,以“问”促思。请从下面句子中任选一句,分析其体现了秋瑾怎样的心境。(3分

    2、)(1)俗子胸襟谁识我?(2)莽红尘何处觅知音?答案1.【答案示例】运用典故,借燕昭王黄金台上招贤纳士的典故,抒写将士们为报君主知遇之恩誓死决战的心愿,凸显了将士们誓死报国的忠诚和慷慨赴难的决心。(3分)【解题思路】本题考查对诗句的理解与赏析。解答本题,首先应理解诗句的含意,然后抓住诗中的关键信息进行分析即可。2.【答案示例】(1)写自己的理想抱负不为凡夫俗子所理解,抒发了作者知音难觅的苦闷之情。(2)写茫茫尘世却找不到知音,抒发了作者知音难觅的孤独、失意之情。(3分,任选其中一句作答即可)【解题思路】本题考查对作者情感的把握。解答本题,首先要理解词句的含意,然后结合词作的创作背景及主旨,体会

    3、其蕴含的作者的情感即可。二、2021石家庄市新华区初中毕业生升学考试阅读下面文言文,回答后面的问题。(14分)【甲】父母同负教育子女责任,今我寄旅京华,义方之教,责在尔躬。而妇女心性,偏爱者多,殊不知爱之不以其道,反足以害之焉。其道维何?约言之有四戒四宜:一戒晏起,二戒懒惰,三戒奢华,四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读,二宜敬师,三宜爱众,四宜慎食。以上八则,为教子之金科玉律,尔宜铭诸肺腑,时时以之教诲三子。虽仅十六字,浑括无穷,尔宜细细领会,后辈之成功立业,尽在其中焉。(选自纪昀寄内子)【乙】郑尚书淡泉公训子履淳曰:“胆欲大,心欲小,志欲圆,行欲方。大志非才不就,大才非学不成,学非记

    4、诵云尔,当究事所以然,融于心目,如身亲履之。南阳一出即相,淮阴一出即将,果盖世雄才,皆是平时所学。志士读书当知此。不然,世人能读书能文章不善做官做人者最多也。”(选自李诩戒庵老人漫笔)_义方之教:教育子女。义方,做人的正道。尔躬:你自己。维:语气词。金科玉律:不可变更的条规。浑括:全部包括。浑,全,满。圆:丰满,饱满。方:正直。云尔:而已。当究事所以然:应当探求事物发生发展的原因。南阳:这里指三顾茅庐前隐居在南阳的诸葛亮。淮阴:这里指被封为淮阴侯的军事家韩信。3.解释下列句子中加点的词语。(每小题1分,共4分)(1)其道维何 何:(2)一宜勤读宜:(3)胆欲大欲:(4)不善做官做人者最多也善:

    5、答案3.(1)什么(2)应该(3)要(4)擅长,善于(每小题1分)【解题思路】本题考查解释文言词语的意思。解答本题,首先应根据语境来推断词语的意思,然后尽量迁移所学知识来解答。如“何”与“何陋之有”中的“何”意思相同;“宜”与“事不宜迟”中的“宜”意思相同;“善”与“伯牙善鼓琴”中的“善”意思相同。4.下列选项中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)()A.尽在其中焉仁在其中矣B.而妇女心性潭西南而望C.殊不知爱之不以其道以衾拥覆D.为教子之金科玉律今为宫室之美为之答案4.A 本题考查对文言词语意义和用法的辨析。A项,两个“其”均为指示代词,这;B项,连词,表示转折,相当于“却”“但是”/连

    6、词,表示方式或状态;C项,介词,按照,依照/介词,拿,用;D项,表示判断,相当于现代汉语的“是”/介词,为了。5.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)(1)尔宜铭诸肺腑,时时以之教诲三子。(2)大志非才不就,大才非学不成。答案5.(1)你应该牢记在心,时时用它来教育三个孩子。(2分。关键词:尔、铭)(2)有远大的志向没有才干不会取得成就,有大的才干没有勤学也不会成功。(2分。关键词:就、成)6.两篇文章都谈到了读书学习问题。从乙文的加线句中,你获得了怎样的启示?(3分)答案6.【答案示例】学习要刨根问底,知其然,还要知其所以然。学习要融会贯通。(答出一点得1分,答出两点即可得3分。

    7、若有其他理解言之有理亦可)【解题思路】本题考查理解文章内容和谈启示的能力。解答本题,首先要理解加线句的意思:学习并不是能记能背而已,而应当探求事物发生发展的原因,融会贯通,就像亲身实践了一般。然后根据句意,不难答出“学习要刨根问底”“融会贯通”等启示。【参考译文】【甲】父母共同担负着教育子女的责任,现在我旅居京华,教育子女的责任就落在了你的身上。但是女人的性情,偏爱子女的占多数,哪里知道没有原则的爱,反而能够害了子女。教育子女的原则是什么呢?大致说来有“四戒”“四宜”:一戒晚起床,二戒懒惰,三戒奢华,四戒骄傲。既要遵守“四戒”,又必须规定“四宜”:一宜勤读苦学,二宜尊敬老师,三宜爱护众人,四宜

    8、谨慎饮食。以上八条,是教育子女不可变更的条规,你应该牢记在心,时时用它来教育三个孩子。虽然只有十六个字,(但)已全部包括无遗了,你应该细细领会,孩子们将来成功立业,都在这十六个字之中。【乙】尚书郑淡泉训诫他的儿子履淳说:“一个人胆识要大,欲望要小,志向要丰满,行为要正直。有远大的志向没有才干不会取得成就,有大的才干没有勤学也不会成功,学习并不是能记能背而已,而应当探求事物发生发展的原因,融会贯通,就像亲身实践了一般。诸葛亮一出山就担任丞相,韩信一出山就被拜为大将,当然(他们)都是盖世雄才,这都是平时学习的结果,有远大志向的人读书应当知道这些。不然的话,世上能读书、能写文章,却不擅长做官、做人的人就太多了。”

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