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类型2015导与练-高校信息化课堂(语文)小题保分天天练:第33练.doc

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    2015 高校 信息化 课堂 语文 小题保分 天天 33
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    1、第33练(时间:30分钟分值:22分)1.(2014温州市十校联合期末考试)下列词语中加点的字,注音正确的一组是(3分)()A.阜盛(f)墙垣(hun)操胜券(qun)插科打诨(hn) B.玷污(din)媲美(b)嗟来食(ji)忍俊不禁(jn) C.倏忽(sh)瘦削(xio)舶来品(b)牵强附会(qing) D.巨擘(b)寥廓(lio)炸酱面(zh)胯下之辱(ku) 解析:DA项,“垣”应读yun;B项,“媲”应读p,“禁”应读jn;C项,“削”应读xu。2.依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是(3分)()(1)李开能的水墨人物画属写实主义,往往作品中人物面部和手臂按结构略施赭色以突出人的

    2、主要部分及表情,在面部进一步揭示人物的内心世界。(2)节庆浪费虽然已经成为,但是,这些奢华和浪费背后隐藏的一种思维方式没有因此抛弃。这种思维,好听的名称是政绩思维,难听的话叫“贴金思维”。(3)张胜友是一位以报告文学和影视政论片创作的作家,他创作的一批全景式报告文学作品和撰写的30多部影视政论片,透着他把握时代脉搏、与时俱进的追求。A.从而千夫所指独树一帜B.进而众矢之的独树一帜C.进而千夫所指独辟蹊径D.从而众矢之的独辟蹊径解析:B“进而”有递进关系,“从而”有因果关系。横线后有“进一步”一词表明为递进关系,故只能用“进而”。“众矢之的”比喻众人攻击的对象。为中性词,适用范围较广。“千夫所指

    3、”指被众人指责。含贬义,常用于坏人。“独树一帜”指自成一家。“独辟蹊径”独自开辟一条路,比喻独创新风格或者新方法。题干语境没有表明另创方法,故只能用“独树一帜”。3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.挽救失足青少年,每一个人都肩负着责无旁贷的社会责任。对于失足的青少年,特别是女性青少年,除了政府机构的及时救援,每一位社会公民也都应该及时援手制止犯罪。B.10月4日,湖南大学讲师杨飞的一条近万言长微博如一石激起千层浪。微博针对目前高校教师考核以论文和科研项目论英雄的问题,直指以论文看科研水平是形式化和程序化。C.为什么“唯收视率论”如此难以根除?这里面的主要原因,还是由于某些电视台对自

    4、身定位认识不清、对其应当承担的社会责任没有予以足够的重视而造成的。D.10月28日,国家高层次人才特殊支持计划第一批入选名单已于近日正式发布。这次评审工作充分借鉴国内外成功经验与“好中选优、优中选强”的原则,经过层层推荐,严格筛选而产生。解析:BA项,成分赘余,“责无旁贷”与后面的“责任”词义重复;C项,句式杂糅,可删除“里面的主要原因”或“而造成的”。D项,搭配不当,“借鉴”与“原则”不能搭配,可改为“充分借鉴国内外成功经验,本着好中选优、优中选强的原则”。4.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)(1)子曰:“不愤不启,。,则不复也。”(论语)(2)举酒属客,。(苏轼赤壁赋)

    5、(3) ,四弦一声如裂帛。,唯见江心秋月白。白居易琵琶行(并序)(4)杜郎俊赏,算而今重到须惊。,难赋深情。(姜夔扬州慢)(5)昨夜西风凋碧树。独上高楼,。欲寄彩笺兼尺素,?(晏殊蝶恋花)答案:(1)不悱不发举一隅不以三隅反(2)诵明月之诗歌窈窕之章(3)曲终收拨当心画东船西舫悄无言(4)纵豆蔻词工青楼梦好(5)望尽天涯路山长水阔知何处5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (3分)()在21世纪的今天,正确对待人和大自然的关系比以往任何时候都重要。,;,结果也受到了大自然的报复。有的国家希望做到“天人合一”人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然有的国家对待大自然的基本态度是

    6、“征服自然”然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上从表面看,大自然真的被他们征服了A.B.C.D.解析:D注意中的“然而”表转折,和应该形成转折意,在后,紧跟,依据后文的“也”表明应该在的后面,在之前,最适宜位于句首。6.近日,多个省市相继传来高考改革的消息,其中的重要举措是降低英语的高考分值。如果你是校报小记者,将组织专栏探讨这个问题,请你设计三个栏目标题。(4分)要求:紧扣专栏目的,问题步步深入;语言表达简明,得体;每个栏目标题不得超过15个字。 解析:应围绕“降低英语的高考分值”的原因或做法来设置相应问题。严格依照题目要求。答案:栏目一:英语:走下“神坛”栏目二:“哑巴英语”:英语教学之困栏目三:英语教学的出路

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