部编版小学语文三年级下册：第2单元语文园地创新教案.docx

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文档编号：159683

上传时间：2025-11-10

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关键词：: 部编版小学语文三年级下册：第2单元语文园地创新教案部编版小学语文三年级下册单元语文园地创新教案

资源描述：: 创新教案学写通知【教学设想】通过练习写通知，提高学生的语言表达能力。能够用书面的形式，把通知的内容写清楚。掌握通知的正确格式，理解“居中、定格、空格、署名”等词语的意思。【教学过程】一、联系生活，导入课题。生活中，很多时候需要以通知的形式，把一些有关集体活动的信息传达给大家。今天，我们就来学习通知应该怎么写。二、学习通知，了解通知。1.学习例文，弄清通知的格式。课件出示通知例文：2.分析通知，了解格式。（1）仔细观察通知，读读看看你都知道了什么？（2）小组交流，汇报通知的格式：题目：在中间写“通知”两个字。正文：另起一行，空两格写。落款：右下角。（下通知的单位，日期）3.学习通知，弄清通知的内容。仔细观察通知内容，说说通知必须写清哪些内容？同桌互说，代表发言，其他同学可以补充：（1）时间：通知必须写清楚具体的时间，具体到某月某日某时。（2）地点：必须写清楚大家集体活动的地点。（3）事件：大家一起要做什么。（4）人物：邀请到哪些人参加，是全体还是部分人。三、选择资料，学写通知。1.从下列两种情况中，选择其一，写一则通知。课件出示：（1）通知各班班长领取新校服。（2）通知全班同学参观博物馆。2.学生写通知，教师指导。四、润色修改，品读欣赏1.把全班同学的通知展示出来，看看内容是否写清楚？有没有错别字，不通顺的地方？2.哪些同学的通知毛病多，就把那篇通知展示出来共同修改。

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