2018大二轮高考总复习英语文档：第02部分 专题06 第03节 四大题型　写作指导 WORD版含答案.doc

1、第三节四大题型写作指导一、提纲类名师点津根据提纲列关键词连词成句提纲式作文要求考生根据文字提示，确定文章的中心内容，然后紧紧围绕中心内容展开论述，表达所给提纲的主旨。这类题目难度相对来说较小，因为它已有固定的内容，不需要考生挖空心思去思考要写的内容。解题思路如下：1根据提纲内容列出关键词。关键词应以动词为主，为了防止出错，考生可以将所列关键词的时态和人称也写在草稿纸上。2将关键词连接起来，写成一个个句子。3连词成句后，进行加工润色，尤其要注意选用恰当的连接性词语，以保证文章流畅、连贯。4写作时要注意合理分段。根据提纲中所列的要点，将文章合理地分成几个自然段，这样可以使文章脉络清晰。普通书信写作

2、模板Dear _，Im _. I am writing to talk about _.I like it very much mainly for the following reasons.First, _，I think，are very popular with _.Whats more，along with _ there are _.However，_.Therefore，Id like to suggest _.Best regards.Yours，_注意：引出话题阐述话题的原因话题存在问题提出建议译文亲爱的_：我是_。我写信是想谈论_。我喜欢它的主要原因有以下几方面。首先，我认

3、为_在_中很流行。而且，随着_，有_。然而，_。因此，我想建议_。祝一切顺利！你的，_必备词汇dear adj. 亲爱的inform v. 通知receive v. 收到 reply n. 回复regard n. 尊敬，喜爱 faithfully adv. 忠实的truly adv. 忠实的，诚实地 sincerely adv. 真诚地必备句型1Havent seen you for ages.Glad to hear from you.好久不见了，很高兴收到你的来信。2Your letter came to me this morning.我今天早上收到了你的来信。3Im writing t

4、o ask if you can come next month.我写信询问你下个月能不能来。4Im writing to inform you that.我写信通知你5How time flies！Its three months since I saw you last.时光飞逝！自上次见到你至今已经3个月了。6Sorry to reply to your letter so late.抱歉这么晚才给你回信。7In reply to your letter about the party.你来信提到了聚会，在回信中8There is nothing happier to me than t

5、o receive your letter.再也没有比收到你的来信更让我开心的了。9Ive been thinking about the question you wrote in the letter.In my opinion，you should.我一直在思考你来信中提到的问题。在我看来，你应该10Please remember me to your whole family.代我向你的家人问好。11Give my best regards/wishes to your mother.请代我向你的母亲表示良好的祝愿。12Wish you a pleasant journey.祝你旅途愉

6、快。13Looking forward to the pleasure of meeting you.期待与你会面。14Expecting to hear from you as soon as possible.盼望能尽快收到你的回信。15We look forward to your reply at your earliest convenience.我们期望在你方便时得到你的回复。16Wish you success.祝你成功。17I hope to receive your reply with the least possible delay.我希望能尽快收到你的回信。18Wish

7、 you the best of health.祝你身体健康。19Wish you happy as always.祝愿你天天开心。提纲类书面表达在高考试题中考查得非常频繁，而且考查的形式越来越灵活，例如问题解决类、求职申请类、演讲发言类、寻求帮助类等，可谓变化多样，针对这些类型的书面表达，在高考备考中，应该全面备考。在写作前，要养成细致审题的好习惯，审好动词时态，审好人称，更重要的是，要审好写作的内容要点。可根据提示材料和具体的写作要求，认真构思，系统归纳，看看究竟作文中应包括几个要点，并在草稿纸上列出要点小提纲。然后，以要点提纲为中心，精心选择需要使用的词汇、短语等，遣词造句，布局谋篇，对

8、要点进行扩展。词汇少于或者多于要求的词数过多，是要扣分的，因此，要控制好作文的篇幅。在表达相对较难的要点时，可变换角度，巧妙地避开自己没有把握的词汇或句子。二、图画(表)类名师点津(一)认真审题构思写作图画类作文是高考中出现的题型之一。有时候图画内容较为直观、简单，只需要写出图画的基本内容，而有时候可能除了需要写出图画内容之外，还需要理解其中的深层含义，即“画面简单，寓意深刻”。因此，考生应对图画进行全面而细致的研究，尤其注意图画中人或物(人与物)的外貌特征、背景等，确定人与物之间、人物与背景之间的主要关系，以便准确掌握图画所传达的信息。(二)弄清联系确定中心组织写作常见的图表类作文的形式有：

9、表格、曲线图、柱状图、饼状图等。图表作文以说明文、议论文为主，它要求考生根据所给表格、数据等进行分析研究，并阅读其中的文字说明，弄清各种已知信息之间的关系，确定文章的中心思想，然后组织写作。解答这类题目时，考生应注意：1图表中的内容没必要一点不落地表达出来。2归纳总结图表中存在的规律、趋势，清楚地表达出其中的含义。3图表作文常采用三段式的写作方法：第一段分析图表所反映的问题，即提出谈论的话题；第二段具体分析问题存在的原因；第三段则提出解决的方法和建议等。图画类写作模板As can be seen from the picture，its clear that _./This picture d

10、escribes _，with _.Recently it has become common for people in many walks of life to _.Last Sunday，I went _.When I was _，_ caught my eye. _.Whats worse，they _.Such behavior left me deep in thought.If _ do as _ did，_ will be _.Therefore，it is necessary for us to take measures to put an end to _./I thi

11、nk all of us should _.Only in this way can we _.描述图画联系现实例证个人观点提出建议展望前景译文正如图画所示，很明显_。这幅图片描绘了_，_。最近，对人们来说，_变得很普遍。上星期天，我去_。当我_时，我注意到_。_。更糟的是，他们_。这样的行为使我陷入了深思。如果_像_一样做，_将会_。因此，我们有必要采取措施杜绝_。/我认为我们所有人都应该_。只有通过这样的方式我们才能_。图表类写作模板As can be seen from the chart，great changes took place in _./The chart gives us

12、 an overall picture of the _.The first thing we notice is that _.This means that as _，_.According to the the statistics given/As the data show，about _ say they are interested in _.In addition/However，_ and the rest prefer _.Judging from these figures，we can draw the conclusion that _ should _.图表主题图表

13、最大特点进一步说明图表细节结论译文正如图表所示，_发生了巨大的变化。/这一图表对_给了我们一个大致的描绘。我们首先注意到的是_。这意味着随着_，_。依据所给的数据/正如数据显示的那样，大约有_人说他们对_感兴趣。另外/然而，有_人(喜欢)_，而且剩余的人更偏爱_。根据这些数据的结果判断，我们可以得出结论：_应该_。必备词汇cartoon n. 卡通，漫画remind v. 提醒indicate v. 表明 vivid adj.生动的table n. 表格 chart n. 图表figure n数据 graph n图表；曲线图describe v描绘 tell v. 显示show v. 显示 r

14、epresent v. 代表rise v上升 decline v. 下降drop v. 下降 reduce v减少increase v. 增长 on the contrary 相反compared to/with 与相比 in contrast to 相比之下as.as 和一样 the same as 和一样similar to 与相似 different from 与不同in a word 总之 in short 简言之generally speaking 大体上说必备句型1From the picture/cartoon，we can see that.由图画我们可以看出2What the

15、 picture shows is that.图片显示的是3The picture(s) show(s) us how to.这幅图片显示了我们应如何4As is shown in the picture，.play(s) an important part in.如图片所示，在方面起着重要作用。5As can be seen from the picture，its clear that.如图片所示，很明显6It can be seen/found/noticed in the picture that.由图画可以看到/发现/注意到7From the graph/data/results/i

16、nformation above，it can be seen/concluded/shown/estimated.从以上图表/数据/结论/信息可以看出/得出结论/显示出/估计8The graph shows the changes in the number of.over the period from.to.该图表展示了(某事物)从到这段时间数量上的变化。9According to the graph，we can see/conclude that.根据图表，我们能够看到/得出结论10The number sharply went up to.数字猛升到11The figure has

17、 nearly doubled，compared with that of last year.与去年的数据相比，今年已经翻倍。12The percentage of. stayed the same between.(某事物)的百分比在之间保持不变。13The figures reached the peak/bottom.数值到达顶峰/低谷14The bar chart describes significant changes in the.该柱形图描述了的显著变化。15The survey shows that more than half of the.调查显示，超过半数的16Fro

18、m the graph，we can see that there were two peaks of.in.从图表看，我们能看到(某事物)在有两个高峰期。17One peak was in. with the number of. The other was in. with the number of.一个高峰出现在，数值达到。另一个高峰出现在，数值达到18From. the number of . had been decreasing till it reached the lowest point of the year in. 从(某物的)数量一直在减少，直到它在达到本年度的最低点

19、。19As is suggested/unfolded/demonstrated/illustrated/mirrored/in the above chart，with the sharp rise in the. 正如上图表明/展示/说明/反映的一样，随着的迅速上升20According to a recent survey made by .根据(某人、部门等)最近开展的一个调查21All the facts suggest that.所有的事实都表明22There is sufficient evidence to show that.有充足的证据表明23According to th

20、e statistics provided that.根据提供的数据可知，24According to a latest study，it can be predicted.由最近的研究可以预测25A number of factors are accountable for this situation.导致这种情况的原因有很多。26This answer to this question involves many factors.这一问题的答案涉及多方面因素。.图画类图画类材料作文的写作类型有以下几种：1解说型一般根据图画设计作文主题，要求对图画进行说明、解析。2描述型对画面所表现的内容

21、进行联想和想象，融合自己的“创作”，并将所构想的故事叙述出来的记叙文。3评判型对褒贬型图画所反映的社会现象进行评判的议论文。(一)常用写作结构：1开头Look at this picture./The picture shows that./From this picture，we can see./As is shown in the picture./As is seen in the picture.2衔接句As we all know，. /As is known to all，./It is well known that./In my opinion./As far as I am

22、 concerned，./This sight reminds me of something in my daily life.3结尾句In conclusion./In brief./On the whole./In short./In a word./Generally speaking./As has been stated.(二)根据图画的内容，运用正确的语言和规定的篇幅写好这类文章的方法1仔细观察，确定要点对于这类试题，考生首先应仔细审题，看懂图片所表达的意思，根据图画内容整理出几个要点，再根据这些要点决定要采用的语言形式。图画类材料作文，关键是要看懂图，因为立意拟题都离不开对图画

23、的正确理解。2层次清晰，结构完整一般的图画类书面表达结构都是差不多的，可以分为三段来写，第一段描述图片，要注意的是动笔之前一定要读懂题目中已给的那句话，如果是一个完整的句子还好，如果所给句子不完整的话，务必先补充好空白部分，这一条很多同学都会忽视。第二段写这幅图所反映的社会问题或现象。第三段发表自己对这一现象或问题的看法。3准确锁定时态与人称通常情况下，只要是图片反映了某种社会问题的话，那本篇文章的时态一定是一般现在时，人称则以第三人称为主。但是如果是多幅图的话，就属于记叙文体，通常用一般过去时。总之，要想把此类作文写好，最关键还是要加强练习，千里之行始于足下，如果光说不做，永远也无法成功。.

24、图表类图形和图表是图表类书面表达常采用的考查形式，考查的是考生的分析能力、思维能力等多方面的能力。考生在写作时，要仔细观察图表中给出的信息，不可主观臆断，内容需要紧扣主题，分清主次。无论叙述还是议论，都应准确客观，如实地表达试题所反映的主题。(一)图表类作文写作三步骤1开门见山：点明图表所反映的主题。常用词汇：table，chart，figure，graph，describe，tell，show，represent等。2分析数据间的主要差异及趋势，然后描写(在描写数据间变化及总趋势特征时，可采用分类式或对比式以支持主题，并阐明必要的理由)。注意层次。常见词汇：rise，drop，reduce，

25、increase，decrease，fall，while，but，on the contrary，however，compare. to/with.，in contrast to，as.as，the same as，similar to，different from，difference between，among，more than，less than等。3归纳总结或发表评论常用词汇：In a word，In short，generally speaking，its clear from the chart that. We can draw the conclusion that. We

26、can learn/know. 等。(二)应试技巧点拨1首先要认真审题。读懂题目所给信息，初步确定要点内容，并可用序号标出以免遗忘。2列出提纲，使内容要点条理化、有序化，统筹安排布局。3不可将图表中的信息逐个罗列了事。4要刻意把好语言关。要用自己最熟悉的句型结构和词语，力求文理通顺，语言准确。没有把握的词句不要写，的确有把握的可以锦上添花。注意句式的变化，力求在语言表达正确的基础上追求句式变换，确保语言表达的高级性。5遇到一时想不起的词语，需变通。可以用同义近义词代替，也可以用否定词加反义词来表达，亦可变换句式。不可钻牛角尖，更不能生造词语，汉化表达。6注意文章的长度。看具体内容而定，如果内容

27、多应多用复杂句式，如果内容不多，为了达到词的限数应多用简单句式，并适当增补合理内容。7注意保持卷面整洁，书写工整清楚，书写的好坏会直接影响阅卷老师的情绪。8最后应注意复查全文。看内容要点有无遗漏，标点、格式、大小写是否规范，是否有语病等。三、开放类名师点津合理想象确定主题 随着高考改革的逐步深入，英语开放或半开放性作文越来越多地出现在高考试卷中。开放式作文不同于普通的书面表达，普通的书面表达往往给出较为详细的提示(包括文字提示、图表提示、图画提示等)，考生只需把相应的提示转译成英语，加上一些适当的连接词就可以了。而开放或半开放性作文只给出很简单的提示，有的甚至没有任何的提示，而是由考生自己去想

28、象。因此，这类写作难度较大。写开放式作文时，首先要认真审题，确定主题，然后根据确定的主题拟出写作提纲，接着围绕提纲组织写作。写作时，要突出主题，层次分明，要明确先写什么，后写什么。一般来说，开放性作文对于词数的要求都不是太多。不过，在简短的文章中同样要使用较高级的词汇和较复杂的句式结构，这样才能显示出考生的功底和实力。一定要尽可能多地使用过渡词、插入语等，以确保行文流畅，过渡自然。开放类书面表达之图画提示写作模板In the picture/As can be seen in the picture，there are _：_，while/and _.This scene obviously

29、suggests/indicates/implies that _.Just as is shown/demonstrated in the picture，_，which makes me think of _._.In reality，we should learn from _：_.描述图画阐述图画所含蕴意，自圆其说联系实际译文图画中/如图画所示，有_：_，而/且_。这一画面明显地建议/暗示_。正如图画中显示的那样，_，这使我想到_。_。现实生活中，我们应该向_学习：_。必备词汇enhance vt. 提高，增进 intend vt. 打算，计划convey v. 传达 mention

30、v. 谈到，说起predict v. 预测 acknowledge v. 承认reasonable adj. 合理的 arouse vt. 激起，唤起considerable a. 相当多(大)的 strengthen v. 加强promote v. 增强；提升 competence n. 能力，技能a fierce argument 激烈的争论a heated/widespread discussion 热烈的(广泛的)讨论be (completely/strongly) against (强烈)反对back up/approve of 支持，赞成play a vital role in .

31、 在方面起到重要作用take advantage of 利用become more practical 变得更实际必备句型1I am very happy to have you as our English teacher.有您作为我们的英语老师感到不胜荣幸。2I really hope that you can give me some good advice on how to do.我衷心希望您能在做方面给我一些好的建议。3In the picture，we can see. is/are (doing sth.)在图画中，我们可以看到(正在)4As is shown in the c

32、artoon，the . 如漫画所示，5In recent years，its a common phenomenon that.近年来，是一个普遍的现象。6A recent survey shows that in todays society，.最近的调查表明，在当今社会7On this point，people hold quite different views.Some people think that. while others think.关于这一点，人们有不同的观点。一些人认为而另外一些人认为8It is universally acknowledged that.普遍认为9

33、adopt ones good points and avoid the shortcomings扬长避短10pose a great threat to.对造成很大威胁11take many factors into account/consideration考虑到多方面因素12Never can we stress the importance of. too much.我们怎么强调的重要性也不为过。13adapt oneself to the development of the society适应社会的发展14From the above，we can predict that.根据以

34、上内容，我们可以预测到15What Ive mentioned above is the surface message conveyed by the cartoon.我以上提到的是卡通图画传达的表层信息。16There are some possible reasons for this common social phenomenon.For one thing.，for another.对于这种普遍的社会现象，有许多可能的原因。一方面，另一方面17It seems very ridiculous that. However，this kind of story is performed

35、 everywhere.看起来很荒谬，然而，这种事到处都会发生。18This is a satirical cartoon which describes vividly a kind of common phenomenon among.这是一幅讽刺卡通画，它生动地描述了在中的一种常见现象。19As high school students in the information age，its essential to make the most of (this communication tool). for better study and life.作为生活在这个信息时代的中学生，能

36、够充分利用(这种联系工具)为了更好的生活和学习是很重要的。20Based on the above discussions，we can easily forecast that more and more people will. 根据以上讨论，我们可以轻易地预测到，越来越多的人将会近年来，高考英语写作命题更趋向于开放类。这种写作题型要求考生在给出的特定情景下按照特定的要求，开放地发表评论、抒发情感，让考生有最大限度的发挥空间，同时也对考生的语言组织能力和创新能力提出了更高的要求。开放作文通常会给出相当简短的提示，要求考生根据提示表达自己的感想或者续写一段文字。同时，这种命题方式也给考生提供

37、了较大的个性展示空间，使得考生的创新思维能力和发散思维能力得以充分的发挥。此类作文的答案并不限定，只要考生言之有理，所写内容符合评分标准即可。当然，针对这种题型考生要写出高质量的文章，会有一定的难度，不可避免地会出现偏题、遗漏要点等问题，这也给评卷工作增加了不少难度。建议考生在写作时从以下几方面入手：1虚拟目标，有的放矢首先，虚拟读者对象，以便具体地告诉读者某话题；然后，列出要点，写出提纲，从而变抽象为具体，使开放作文成为限制作文。2理解题意，联系生活开放作文的形式可分为图画式或命题式。对于图画式开放作文，考生必须首先准确描述画面的内容；其次，对图画的寓意进行深层解读；最后，结合实际生活进行联想，发表自己的看法，或给人们提出警示或建议。对于命题式开放作文，首先必须准确理解题目意思，抓住标题中的关键词；其次，结合实际生活组织材料。3确立主题，列出提纲一审题，二定文章的主题、结构，三列出要点和提纲，四定文章的人称、时态、体裁。