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类型2018年七年级语文上册第六单元第二十二课寓言四则备课资料新人教版20180720314.doc

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    2018 年级 语文 上册 第六 单元 第二十二 寓言 四则 备课 资料 新人 20180720314
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    1、第六单元 第22课 寓言四则伊索寓言里的故事短小精悍,描写形象生动,语言简练朴素,富有幽默的特点。伊索(约公元前6世纪),古希腊作家。善讲寓言讽刺权贵,终遭杀害。所编寓言经后人加工,以诗或散文的形式结集,成为后世流传的伊索寓言。宙斯、赫拉和赫耳墨斯。宙斯是古希腊神话中第三代众神之王,奥林匹斯十二主神之首,统治宇宙的至高无上的主神(在古希腊神话中主神专指宙斯),人们常用“神人之父”“神人之王”“天父”“父宙斯”来称呼他,他是古希腊神话里众神中最伟大的神。赫拉是古希腊神话中的天后、奥林匹斯众神中地位及权力最高的女神,同时也是奥林匹斯十二主神之一,也是诸神之主宙斯唯一的合法妻子,掌管婚姻和家庭。赫耳

    2、墨斯是古希腊神话中的商业之神、旅行之神,主要为众神的使者,是奥林匹斯十二主神之一,宙斯与阿特拉斯之女迈亚的儿子。他出生在阿尔卡狄亚的一个山洞里,最早是阿尔卡狄亚的神。奥林匹斯统一后,他成为畜牧之神,是宙斯的传旨者和信使。他也被视为行路者的保护神、商人的庇护神、雄辩之神。传说他发明了尺、数和字母。他还是七弦琴的发明者,是古希腊各种竞技比赛的庇护神。寓 言寓言是以劝谕或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短,主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作上常常运用夸张和拟

    3、人等修辞手法。穿井得一人吕氏春秋宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。【译文】宋国有一户姓丁的人家,家里没有井,每天出外打水浇地,经常要派一个人留在外面。等到他家凿了一口井,便告诉别人说:“我家开了一口井,得了一个人。”有人听到这消息,把它传出去了:“丁家开井,挖出了一个人。”国都中的人都在谈论这件事,使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人到丁家去查问,丁家回答说:“得到一个人使唤,不是说在井中挖出了一个人呀。”早知

    4、道是这个结果,还不如不知道。杞人忧天列子杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。【译文】杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空

    5、气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢。”那个人说:“天如果是气体,那日月星辰不就会掉下来吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么!”那个人又说:“如果地陷下去怎么办?”开导他的人说:“地不过是堆积的土块罢了,填满了四处,没有什么地方是没有土块的。你行走跳跃,整天都在地上活动,怎么还担心会陷下去呢?”经过这个人一解释,那个杞国人放下心来,很高兴;开导他的人也放了心,很高兴。赫耳墨斯和雕像者1.精巧的构思。本文的情节主要是通过对话形式展开的,三问三答,略有变化,有起有伏。正当赫耳墨斯的虚荣心越来越旺盛之时,却听到了雕像者如同一

    6、瓢冷水似的答话,故事也戛然而止。短短的篇幅把情节写得跌宕有致,耐人寻味。2.绝妙的讽刺。赫耳墨斯自以为身为神使,又是商人的庇护神,身价一定会比别的神更高,不料却被雕像者当作“添头”白送。雕像者淡然的一句话,反衬出自命不凡、妄自尊大的爱慕虚荣却是一个一文不值的“添头”,这种讽刺是何等绝妙。蚊子和狮子1.故事情节起伏有致。本文情节大起大落,写出蚊子从一个极端到另一个极端的转变。作者巧妙地把两者结合起来,构成起伏有致的故事情节,寓意非常深刻,耐人寻味。2.生动的语言。例如文中运用了一个否定句“你并不比我强”,一个肯定句“我比你强得多”,就把蚊子咄咄逼人的形象刻画得生动鲜明。穿井得一人语言幽默风趣。因

    7、对话中有一个多义词“人”,可指人也可指劳动力,而被人误解,结果越传越远,居然传到国君耳朵里去了。最后道出真相,事实与传言相差太大,不禁令人发笑。在笑中教育了人们不可轻信传言。杞人忧天运用对话刻画人物。本文运用对话将杞人和“晓之者”这两个人物形象刻画得淋漓尽致,生动分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。伊索寓言二则狗、公鸡和狐狸狗与公鸡成为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上休息,狗就在下面的树洞里过夜。黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见公鸡叫,想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请公鸡下来,并说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你。快下来,让我们一起唱

    8、支小夜曲吧。”公鸡回答说:“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的,他一开门,我就可以下去了。”狐狸立刻去叫门,狗突然跳了起来,把他咬住撕碎了。这个故事说明,聪明的人临危不乱,能巧妙而轻易地击败敌人。狮子与报恩的老鼠狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然醒过来,把他抓住,准备吃掉他。老鼠请求饶命,并说如果不吃掉他,他必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,狮子真的被老鼠救了一命。原来,狮子被一个猎人抓获,并被猎人用绳索捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎,跑过去咬断绳索,放走了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信我能报答你,现在你应该清楚了,老鼠也能报恩。”这个故事说明,时运交替变更,强者也会有需要弱者帮助的时候。

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