七年级语文上册第20课与朱元思书练习1冀教版.doc

1、与朱元思书基础知识训练1、给下列加点的字注音：.水皆缥碧，千丈见底。( ).泉水激石，泠泠作响。( ).好鸟相鸣，嘤嘤成韵。( ).鸢飞戾天者，望峰息心。( )2、指出下列各组中的加点词的不同用法。 蝉则千转不穷。( ). 欲穷其林。( ) 猿则百叫无绝( ). 空谷传响，哀转久绝。( ) 鸢飞戾天者，望峰息心。( ).果如鹤唳云端。( )3.与朱元思书的作者_，是_代文学家。字_，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“_”这篇文章从文体上看，应是一篇 ，介绍 了优美的景色。描绘异水时，抓住了 的特点，在描绘奇山时，紧扣 的特征。阅读语段，答文后题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡

2、，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。5、指出下列各句中有通假字的一项是( )A.风烟俱净，天山共色。 B.奇山异水，天下独绝。C.经纶世务者，窥谷忘反。 D.疏条交映，有时见日。6、下列句子不是骈句的一项是( )A.从流飘荡，任意东西。 B.自富阳至桐庐，一百许里。C.夹岸高山，皆生寒树。 D.负势竞上，互

3、相轩邈。7、指出下列句中加点词的活用特点。风烟俱净：_ _望峰息心：_8、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。_ 9、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。_ 探究拓展训练与陈伯之书（节选）丘迟暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。见故国之旗鼓，感生平于畴日，抚弦登陴，岂不怆悢！所以廉公之思赵将，吴子之泣西河，人之情也。将军独无情哉？想早励良规,自求多福。10、下列加点词语意思不完全相同的一项是( )A见故国之旗鼓 每见壁间题字B杂花生树，群莺乱飞 摆扑丛树中 C廉公之思赵将 学而不思则罔D人之情也 故少之日，得学之功十五1

4、1、文中描写景物的句子是 12、“廉公之思赵将，吴子之泣西河”的原因是 13、文中的“将军”指代（ ）A廉颇 B吴起 C陈伯之 D丘迟14、翻译下面的句子廉公之思赵将，吴子之泣西河译文： 参考答案1、略 2、尽，完 走完 停止 消失 至 叫 3、吴均 南朝 叔痒“吴均体” 4、山水小品 “千丈见底”“直视无碍” “争高直指，千百成峰” 5、C 6、B 7、形作动 消失 使动用法 使平息 8、泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 9、其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场过隐居生活 爱慕美好自然，避世退隐 10、C 11、暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。 12、人之情（人的思乡之情） 13、 C 14、廉颇曾思念着复为赵国的将军，吴起曾望着西河哭泣。