2021新高考语文二轮配套练习题:题型组合滚动练26 WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家题型组合滚动练(二十六)(分值:110分建议用时:100钟)教师用书独具序号18910得分答案一、综合运用阅读下面的文字,完成13题。(11分)那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。_,叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦的小船,而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,
2、我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。又记得小阳台上黄昏,视线的尽处是一列古老的城墙。在暮色和秋色的双重苍凉里,往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。_,莫名所以地喜欢。小舅舅曾带着我一直走到城墙的旁边,那些斑驳的石头,蔓生的乱草,使我有一种说不出的感动。长大了读辛稼轩的词,对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉,其实我何尝熟悉什么词呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。1文中使用了哪些修辞手法(3分)()A比拟反问设问B比拟夸张反复C比喻反问反复 D比喻夸张设问C“簌簌地落着,簌簌地落着”是反复;“像一只载着梦的小船”是比喻
3、;“其实我何尝熟悉什么词呢”是反问。2文中画波浪线的句子可改写成:“那时候,在南京刚刚开始记得一些零碎的事且画面里常常出现一片美丽的郊野的我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,许多神秘的美感一起被带进我的心里来了。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)解析先找出原文和修改后的句子的区别,然后一一分析原文的表述好在什么地方。原文的小短句让句子更活泼;原文的句子使用了反复的修辞,具有音韵美;原文后几个句子的主语都是“梧桐叶子”,换掉后则不连贯。这些都是原文表达效果好的原因。答案原文的修饰成分单独成句,有强调作用,句式也更活泼;原文使用了反复的修辞,
4、有韵律美;原文让“梧桐叶子”作主语,更能体现表述对象和话题的一致。(每点1分,答全得4分)3请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)解析第一处,前文有“迷乱”,后文则出现了“叶子”,所以横线上应有这两部分内容。第二处,后面出现了“喜欢”,横线上应有“喜欢”一词,也应有主语“我”,前文有“苍凉”一词,连贯起来应是“我喜欢这种苍凉的美”之类的语句。答案我就那样迷乱地捡起一片落叶我喜欢这种苍凉的美(每处2分)4下列三种情景中,有五处语言运用不恰当,请指出并加以改正。(5分)【情景一】祝贺词:“乏子于归”(女儿出嫁办喜宴),“宜室宜家”(
5、贺人新居落成),“洙泗高风”(贺校庆),“弄瓦之喜”(贺人生儿子),“齿德俱增”(贺寿)。【情景二】学校百年校庆,学校拟向全体校友发出短函:“敬爱的校友,母校定于2020年3月27日上午举行一百周年庆典,全体师生恳望您届时拨冗出席。”【情景三】小张在收到梅先生著作后回信的正文:“您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的写作有莫大的帮助,定当珍藏。”答案“宜室宜家”改为“乔迁之喜”,或将“贺人新居落成”改为“贺人结婚”;“弄瓦之喜”改为“弄璋之喜”,或将“贺人生儿子”改为“贺人生女儿”;“敬爱的校友”改为“尊敬的校友”或“亲爱的校友”;“寄奉”改为“惠赐”;“过目”改为“拜读”。(每处1分)5端午
6、节就要到了,下面是国人抒写的一副凭吊屈原的对联中的短语,请把这些短语重新调整成一副对联(不得遗漏短语)。(4分)上联中的短语:端午叹未让吊三闾贞节忠魂昏君醒醉眼下联中的短语:流万古美人香草不随逝水喜没江心汨罗上联:_下联:_解析根据对联“仄起平落”的特点和词性相对、位置相同的原则,一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。根据这些特点进行排序,“端午吊三闾”是点出的时间和节日及事件,“叹贞节忠魂,未让昏君醒醉眼”这是目的和意义;先排好上联,根据
7、对联特点排序下联内容,主谓短语对主谓短语,“汨罗流万古”对“端午吊三闾”;动词对动词,“叹”对“喜”;名词对名词,“贞节忠魂”对“美人香草”;否定词“未”对否定词“不”;“眼”为仄声,“心”为平声。答案(上联)端午吊三闾,叹贞节忠魂,未让昏君醒醉眼(下联)汨罗流万古,喜美人香草,不随逝水没江心(每联2分)6阅读下面这则材料并为材料拟一个25字以内的标题。(5分)糖尿病视网膜病变是糖尿病的并发症之一,严重时会导致失明。目前,针对糖尿病视网膜病变的治疗都是侵入式治疗,如激光光凝术、玻璃体腔内注药术等手术疗法。日前,研究人员研制出一种眼药水,其优势在于这是一种非侵入式治疗,与手术疗法相比,风险小很多
8、。实验显示,这种眼药水能有效保护视神经系统,且没有副作用。下一步,研究人员将开展更多的临床试验,希望这种眼药水除治疗糖尿病视网膜病变外,还能够对青光眼等眼疾起到治疗作用。解析这段话可以分为三层:第一层介绍糖尿病视网膜病变的危害,第二层介绍目前治疗这种病变的方法,第三层介绍研究人员研究的眼药水及其功效和预期目标。答案研究人员研制出可防治糖尿病视网膜病变的眼药水7补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)论语述而“ _,_”中用“云”作比喻,表明对待通过不正当手段得来富贵的态度。(2)韩愈在师说中以孔子为例,指出了古代的圣人没有固定的老师,用“_,_”两句指出老师和学生各有专长,可以互相学习。(3
9、)杜甫登高中采用俯仰结合的手法描写眼前之景,传达出韶光易逝、壮志难酬之感的两句是“ _,_”。答案(1)不义而富且贵于我如浮云(2)闻道有先后术业有专攻(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(每空1分)二、信息性阅读阅读下面的文字,完成812题。(19分)材料一当今时代,中华优秀传统文化需要通过创新性发展和创造性转化,以活化的新形式发扬其深厚内涵,涵养中国精神,滋润现代人生。不论是为当代中国人更好理解传承民族文化,还是为参与国际文化交流、树立国家文化形象,都需要我们发挥宏大传统优势,开掘文化资源蕴藏的巨大价值,创造具有国际影响的文化体验。数字技术为更好再现文化遗产提供支撑。文化是一条流淌不息的河流
10、,每个时代都有特色文化形态,即便那恒定不变的价值,表现形式也不断嬗变。近年,集中展示中国传统文化的博物馆利用数字技术改进展陈方式,优化“用户体验”,强化互动性和参与感,满足观众感知与互动需求,加强对文化遗产的认知。数字敦煌、数字故宫让我们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验徜徉于历史文化场景,感受传统文化艺术精髓及精神。故宫通过与动漫、影视、文学及社交平台全方位融合,设计开发产品和数字内容,使传统文化魅力不断传播发酵,推出一批网红产品,数字技术让传统文化以全新方式获得时空延伸,融入生活日常,提升生活品位。故宫以“跨界”之思和“网红”之势,举办相关文化活动,获得年轻人追捧,实现了优秀传统文化与日常生
11、活的有效融入。中华优秀传统文化要获得更好地传播,还要把中国要素与时尚表达有机结合起来。目前这类具有强势文化传播力的文化产品和品牌媒体较少,缺乏像功夫熊猫花木兰这样叫好又叫座的品牌产品。有待更新思维模式,重视多元文化背景,找到贴切的表达方法,呈现出既具中国文化深远意味又贴近海外受众审美习惯和对中国元素期待的文化产品,推动中华文化走出国门,在交流互鉴中绽放独特魅力,在多元文化合作与竞争中实现共存共荣,促进人类文明共同进步。在新时代背景下,中华优秀传统文化有条件借助数字技术提升内容传播的效度、强度和广度。作为一种战略性资产,传统文化资源如何“活化”,实现创造性转化和创新性发展,是时代对文化工作者提出
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