五年级下册语文课件-13四个人和一只箱子_冀教版 (共20张PPT).ppt

1、课件PPT13四个人和一个箱子课件PPT资料宝袋这篇课文出自塔木德。这是一本关于犹太人的生存哲学的书，是犹太民族的经典，塔木德内容庞杂、包罗万象，可以说对西方国家的生活与发展产生了巨大的影响，体现了犹太民族五千年的智慧。在塔木德的孕育下，犹太民族人口虽少，却为世界文明的发展做出了卓越的贡献。课文主要讲了一件什么事？四个在丛林中探险时生命随时受到威胁的人，为了实现一个承诺而历尽艰辛、团结一致，最终走出丛林获得生存的故事。预习检查课件PPT字词乐园lling qing zng qi tn踉踉跄跄 埋葬囚犯 泥潭hn hn q chu png浑 浑 噩噩 身躯 报酬屏障字词乐园踉（踉跄）恳（诚恳）纳

2、（纳税）粮（粮食）垦（开垦）呐（呐喊）囚（囚犯）躯（身躯）吭（吭声）因（因为）驱（驱赶）抗（抵抗）字词乐园词语我会解踉踉跄跄：走路不稳，跌跌撞撞的样子。迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。千辛万苦：指各种各样的艰难困苦。字词乐园词语我会解一声不吭：指一直沉默不语,一句话也没有说。无可奈何：指感到没有办法，只有这样了。浑浑噩噩：原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。课件PPT课文详解什么原因使这四个人走出了丛林，获得了成功？你从中体会出格拉夫是个什么样的人？其一，这四个人遵守诺言、团结协作。“我们一定要把格拉夫的箱子搬出去”，“他是个好人，我们答应过他。”四个人的语言表明了他们信守诺言

3、的坚定信念。其二，他们是为了得到丰厚的报酬。格拉夫接着命令道，“我要你们都向我保证，在把箱子安全地送到目的地以前决不离开它。地址在箱上，如果你们把它交给我的朋友唐纳教授，你们将会得到比黄金更宝贵的东西。我能保证你们得到丰厚的报酬。”当他们最终打开箱子时，他们发现箱子里装的是什么？格拉夫为什么会这样做呢？你能理解他的做法吗？从中能体会到格拉夫是个怎样的人？其三，格拉夫的爱心和智慧。五人森林探险格拉夫死前留下一只箱子，并互相许下诺言箱子鞭策他们团结一致，继续前行终于走出丛林箱子解密（石头）猛然醒悟 比黄金还宝贵的是生命图解结构课件PPT概括主题文章通过写四个生命随时受到威胁的人，为了实现一个承诺而

4、历尽艰辛、团结一致，最终走出丛林获得生存的故事，让我们感受到格拉夫的爱心和智慧，懂得信守诺言、团结协作和必胜的信念才是克服困难的无价之宝。课件PPT写法点拨l插叙手法的运用，使文章脉络更清晰，更能使读者了解事情的来龙去脉。课件PPT拓展提升人而无信，不知其可也。孔子言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。荀子共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基课件PPT心灵感悟比金子更宝贵的东西是生命。课件PPT随堂练习1.一只沉重的箱子似乎是一根无形的鞭子，撵着他们拼命向前，直到精疲力竭为止。这个句子采用了什么修辞手法？从“撵”字中你体会到了什么？比喻，把“箱子”比作“一根无形的鞭子”，连同一个“撵”字，说明箱子对于他们既是负担又是鞭策。2.当他们最终打开箱子时，他们发现箱子里装的是什么？格拉夫为什么会这样做呢？因为格拉夫知道当四个人身处极度危险的境地，面临死亡的威胁时，他们需要战胜困难的勇气和信心，需要走出密林的力量，需要团结协作，于是格拉夫用这只充满希望的箱子，使他们团结协作，战胜了重重困难，重获生命。