五年级上册语文每课看拼音写词语 语文S版.doc

1、看拼音写词语第一课小麻雀w yn b zi shui xi li dn zhe dng ynch zhe sng z shu w z do l yng yng zhu m niotin zho z o no lo sh gung t t hun tin x db zh b ju jng hung sh cu 第二课金奖章wng gng cn zh su xi fng chn p p zhn sh pi hx qu bn bn yu l zhng xn gng gng h z rng hu tu jin f ln shu y go y b yu z zhchu h z dng yn lo k g

2、ng go第三课“没头脑”和“不高兴”m yng mn b zi h chu tu sng q r no fi fn zu xn xn zn sh zhu y第四课大拇指汤姆d m zh yo jng do ch pu ki chn j ch fangj gng shu chng kun di shn ling y shn ln l chu mi k lin z yn z y tng k li t x ch wng wi fn shn yu lng hu bng lun tio s b xing sh第五课坚定的锡兵zh zo gung ci du m gng din dun di ru b

3、jn fngdo zi cng qng pn d y din b xun w xi xio din zhu第六课古诗三首yn sng s s第七课海上日出m b zhun jng y ch n du m f tng fn bin xing jn bin q gun co zng第八课大自然的语言d yn bin du xing qin shn din pio l l shn sh r b jin du zhun xng y mio b k yn jin bi hung gun fng zhng 第九课西风胡杨jin rn gn jng sh sh d zh r sng l g su yn ji

4、n yn yn zhng shng cu gn li dn bo sh zhng rshn q z rn zhng o rn li wi kn q qi bi zhung lin mn ji rn w s mng b xi第十课我家门前的海lin y xng sng xi qi shn shn zu li m z z dng yng n tin b jio hi zo 第十一课七律长征wi y png b n wn mn shn d d h ti su第十二课狼牙山五壮士s mio shu li dn mio zhn zhu lu bo z tio wngln g b jn ch j r ku

5、 p q nng bng zhe lin hng qsh b zhn dng ji ti q zhung shn h sh b第十三课小英雄雨来wi x tio zhou i d j bi ji nn tio p li qie k gu yo he s hung y g l j j g gtu tu sng sng d d nng nng yu hi f ling gung li li pio pio yu yu 第十四课我的战友邱少云kng zh k su wi zhung hng j su ch mn yn min bi ni zhun x mi ji tn jin mi d bo d z

6、hng shn yn j go ln xi wn s b dng j dng rn xn 第十五课紫桑葚sng shn xio yn sh tn p luo r dng ni dng zhn y mng lng ru yu su s ru yu ru w b s hu k 第十六课酿d l lng sng zho l xing p jn lin x hun f yn ning s m q fn zhu mi do lun qu f png xn jng q xi no yn tu zhun xing y rn z d 第十七课十年后的礼物bi hu sh xun l xun hu po xio

7、 zo go xing lin zhn gu shung ji w y sh gung to zu chn jn q di第十八课月下桨声yng ro gu fi ch lu j y p bi lio q y jn y yn b f qin s wn l qng shn l shu q chun x x 第十九课装在信封里的小太阳cho pio xun yo ch chung y shn jin yu hu ji ch li ji jing bn jing hu hu so sh o hu ji g b fi第二十课彩票dn g b y mng rn jio j kn qi p qi y ch

8、n b k s y y y shng hu xn x ru kung png rn xn dng第二十一课孔子jio y r ji h xn l hi bo yun j s fn li f q j su b y ，w sh y rn tu j j rn zhng n jin s yn hu wi bin sn ju ling sh第二十二课“心正笔正”的柳公权jn cu m ju chn n jin p f yu xin ling r nozh wi b ch b xio tng cho zng mio gng din chng poti g zhng zhng mng zhng yn shn

9、 shng f fn mng xin wi zh yn x b z shng第二十三课黄帝din j bo n cn li to f y rn qn hu wng dng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) min hui hu y hung ling第二十四课梅兰芳bo f ln xin chu lu j ju yo qng p tng so rofn sh j x yu m d b lo jin j hu wi xiy lo yng y ch xn wng xing jing p bn tng wn lt xn dio dn ho b yu y 第二十五课唐玄奘西行取经x

10、un zng j n go sng ku bi bi sh b no ji y h xio sh shu w c第二十六课天窗wi ji bin f b y zhu mng l so dng q hun lin xing第二十七课我是猫nin go tn chn z no y su zho z qio jin do mi jin z j yun wn r qin zh y fngwng rn f xio zhu y y hn xin q tn l ln x ch y pi hui 第二十八课杨子荣借题发挥jio zh b kn sh xing x zhng shng sh j ling fi

11、t jng t 第二十九课武松打虎zhng xin ch xio j ling xing tng bng ch n mn ling ling qing qing cun xi li p l po xio w z s run xn s第三十课齐天大圣大战二郎神我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几

12、年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面

13、下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。qng q d fng du su xn m yo h qng tin zh 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yu yn w zh yo shn y bin这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?( ) ( )