六年级上册语文课件-第八课《清炒小螺蛳》第二课 _教科版 (共9张PPT)（1）.ppt

1、清炒小螺蛳一、读课文，感悟情感：1、请默读课文最后两段，要求：一边读一边做好批注，并思考从这两段中读出了怎样的情怀？2、那浓浓的思乡情跃然纸上，相信已经读到了你的心坎上，你是从安写词语感受到的？3、作者为什么要祥写父亲吃小螺蛳的情景？像这样插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法叫插叙。4、作者心中只是怀念父亲吗？5、文章写的是思乡情，却处处围绕“小螺蛳”在写，连题目也是“清炒小螺蛳”，那是为什么呢？因为，家乡的螺蛳给作者留下的印象最深，最具代表性，通过回忆它，来体现出对父、对家、对国的思念。这种通过借助某种事物来抒发自己的感情的写作方法叫“借物抒情”。时至今日，我已是第五次回内地探亲。由

2、于长时间身寄台湾岛，每当我回故乡，总想再尝尝年少时吃过的家乡菜，这也算是一种情节吧。小小螺蛳令人魂牵梦萦，吃到它，就想起了大陆，想起了家乡(首尾照应)讨论：台湾游子日夜思归盼统一，大陆同胞天天翘首望团圆，大陆台湾本是一家，两岸人民都在盼望祖国统一，但现在祖国统一仍困难重重。面对这种情况，如果你是作者你想说什么？作为小学生你又想说什么？CAD/CAM软件应用比一比，组词语：湾（）暮（）裕（）弯（）墓（）俗（）找出文中的四字词语并抄写下来巩固练习：选择关联词填空：一方面一方面 因为所以 之所以是因为 只要就 只有才 虽然但是 即使也 是还是 与其不如 不仅还1、我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。2、（）从小学好本领，（）更好地为国家建设服务。3、小王的学习（）有进步，（）老师和同学的帮助。4、妈妈（）工作，（）参加进修学习。5、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。6、（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。7、（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。8、一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。