六年级下册语文课件-22.少年闰土_鄂教版 (共18张PPT).ppt

1、第一课时22、少年闰土资料宝袋鲁迅，文学家，思想家，革命家。原名周树人，号豫才。浙江绍兴人。七岁开始读书，十二岁从寿镜吾老先生就读于三味书屋。1898年离开故乡考进南京江南水师学堂；后又转入江南陆师学堂附设的矿路学堂。1902年初毕业后被选派赴日留学，先是学医，后为改变国民精神，弃医从文。鲁迅这些作品收在而已集三闲集二心集南腔北调集且介亭杂文等文集中。1936年10月19日病逝于上海。预习检查1、把本课的生字词读熟。2、把课文读流利，说说课文讲了什么事？字词乐园碧绿 郑重 允许 仿佛厨房 刺猬 畜生 胯下课文详解快速朗读616自然段：1.用“（）”画出你感兴趣的内容多读几遍，看看你从中体会到了

2、什么？2.用“？”标出你不懂的地方。啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。为什么“他们都和我一样只有看见院子里高墙上的四角的天空。”？思考与讨论思考题：后来，闰土走了，那么“我”和闰土所建立起来的友谊还能持续下去吗？“我”和他还会见面吗？三十年后，“我”一眼就认出走进来的人，灰黄的皮肤，尖长的脸，又肿又红的眼睛配着一张毫无生气的脸，他就是闰土。图解结构概括主题本文节选自短篇小说故乡，是鲁迅于1919年从北京回故乡的见闻，反应了辛亥革命后十年中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，作者回故乡

3、，童年的伙伴、农民闰水来探望他，伙伴的巨大变化使作者感触万千，引起了作者的深切同情，于是鲁迅艺术的再现了农民闰土这一不朽的人物形象，节选部分是作者与小伙伴少年生活的美好回忆，写出了一位聪明、活泼、能干、可爱的农村少年，表现了他们少年时代纯真的友谊。写法点拨作者对比“我”和“闰土”这个主要人物舍得花笔墨：用“紫色的圆脸、头戴小毡帽、颈套银项圈”，勾出闰土的肖像，突出他“海边农村少年”的特点；用“捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹、看跳鱼”，体现闰土的“聪明能干、活泼可爱”。既概括出主要人物的特点，又有具体表现。闰土的外貌特点与他的生活环境有什么联系？拓展提升l想象“我”和闰土是怎样话别的，再说一说。心灵感悟和闰土相比，“我们”的知识太少了，目光太短浅了，写出了作者不满现实，追求自由生活的心态。随堂练习谢谢同学们的精彩表现再见