五年级下语文课时测评-11、郑和远航_苏教版.doc
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- 年级 语文 课时 测评 11 远航 苏教版
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1、11郑和远航课时测评方案字词模块一、看拼音写词语。m tu pi qin zn sns li fn wi w qun二、用“”给加点字选择正确读音。桅杆 wi wi 炫耀 xunxun鬓发 bn bn 魁梧 ku ki三、多音字组词。数 恶四、补充成语,并把它们填到语境中。扶()携() 严阵()()化()为() 惊() 骇()()流()背 惊() 不() 郑和带领的船队()。送行的人(), 好不热闹。在航海的过程中经常遇到(),可是每次都能(),只不过累得船员和士兵是()。郑和远航让世人()。句子模块五、读句子,完成练习。1“郑和出使,促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。”这句话
2、写出了_。2“将近中午,身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别,接着高举令旗,大声喊道:启航!”从这句话里我们看到了一个_的郑和。3“在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。”这句话把_比作_,说明了_。六、按要求完成句子练习。1下面句子的修辞方法不同于其他两句的是()A狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。B巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。C在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。2面对海盗,郑和与军士们不得不严阵以待。换一种说法,但意思不变:_读写模块七、课外阅读。张骞(qin)出使西域你知道著名的“丝绸之路”是谁开拓的吗?
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
