六年级下册语文课件-《暑假》|语文A版 (共13张PPT).ppt
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1.能较快地阅读课文。2.了解课文内容。3.懂得假期的每一天都要过得有意义。童年的暑假以往的暑假你是如何度过的呢?同学们用较快的速度默读课文,想一想,课文讲了什么。再读课文,思考:艾米利凯在假期刚开始时是怎样度过每一天的,他的思想上有哪些变化,从中你体会到什么。刚开始他每天睡到很晚才起床,一整天坐着或躺着什么也不做,吃了就睡。这时艾米利凯觉得很高兴,很舒坦。渐渐地他夜里睡不着了,想许多事儿,觉得七月的夜很长。舒坦睡不着 接下来他胃口不好,干什么都觉得难受,毫无兴致。后来他打定主意要做点什么,而所谓的“打猎”实际是打苍蝇。想写日记,却只开了个头便不写了。毫无兴致无聊那后来又发生了一件什么不愉快的事情?为什么会产生这样的误会?1.艾米利凯为什么忽然笑了起来,他可能想些什么?2.从艾米利凯这个暑假的生活,你想到了什么?3.你的这个假期打算如何度过呢?课堂延伸黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。莫等闲,白了少年头,空悲切。百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。在所有的批评家中,最伟大的、最正确的、最天才的是时间。别林斯基【俄】世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最易忽视而最令人后悔的就是时间。高尔基【前苏联】
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
