六年级语文下册课件-第五单元《语文百花园五》∣语文S版 (共25张PPT).ppt
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- 语文百花园五
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1、语文百花园五1、音乐会上,用编钟演奏了优美动听的乐曲。音乐家(成分残缺)2、指南针、火药、造纸和印刷术一样,都是我国古代劳动人民的伟大发现。发现发明(用词不当)3.看到这张照片,我不禁想起了以前的一件往事。以前的(重复)4、茶经的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。(词语搭配不当)写的5、六一中队的少先队员们通过并讨论了“我爱长城”的红领巾行动计划。(语序不当)6、我爱读的书有安徒生童话三国演义和中国少年报等。(分类不当)报7、走进故宫,我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上都游览了一遍。基本上(前后矛盾)8、行进在游行队伍最前面的是五颜六色的红旗队。语义混淆修改病句的原则:1、读懂病句
2、,找准病因。2、不改变原意。3、采取恰当的修改办法。1、通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。2、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。3、个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。4、历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。作业练习5、去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。6、下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。7、稻米是浙江、江苏两省的重要产区。8、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。9、我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。10、他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。11、直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。
3、12、劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活。拓展与交流 1、默读三人对话。思考今天交流的主题。2、分角色读对话,交流本单元课文的不同的叙述顺序:有游览的空间位置转换顺序,有事情发展的先后顺序,有所介绍事物的各个方面的顺序 3、你还知道哪些文章是属于怎样的叙述顺序?4、我们习作的时候,要怎样做到条理清楚?(注意叙述顺序。)文章叙述的顺序:1.时间顺序2.事情发展(顺叙、倒叙、插叙)3.空间顺序(游览顺序、地点转换)4.事物的并列的不同特点5.逻辑顺序(从整体到局部、从现象到本质、从主要到次要)习作每一个地方都有不同的食品。每个人都有自己最兴趣的美食。有些美味,说一说都叫人垂涎欲滴。你想告诉我
4、们什么美味呢?我们来讨论 二、讨论内容。1、食品叫什么?外形怎样?用什么原料做成的?是怎样制作的?2、这种食品怎么吃?味道怎么样?吃的时候要注意什么?3、你知道这种风味食品的来历或者相关故事吗?西安羊肉泡馍俗话说得好:“民以食为天。”中国的饮食文化是极为丰富的,各地都有独特的美食。而在西安,羊肉泡馍就成了你必须品尝的佳肴之一。羊肉泡馍无论做法还是吃法都是很讲究的。制作时先将优质羊肉洗好切成片,再加以各种佐料大火煮烂。这时,店家会给你一个大碗和两个馍。吃羊肉泡馍最主要的就是掰馍,越细越好,泡起来才更入味,通常黄豆打小就可以了。接着将滚烫的羊肉汤倒入碗中,同时配以葱末、香菜、粉丝、盐、味精和地道的
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