2023-2024部编版语文二年级上册《17难忘的泼水节》.ppt

1、泼水民族欢度敲门铺路龙舟行驶笑容踩水盛满饭碗祝福健 康长寿泼水民族欢度敲门铺路龙舟行驶笑容踩水盛满饭碗祝福健 康长寿pzmndqiolnshrncipchnwnzh fjinshukn字词识记泼族民度碗踩敲龙驶容铺福健康寿识字开花祝盛忘度炮始泼龙穿令你有哪些识记生字的好方法？令炮忘穿泼度始龙穴上窄下宽，“穴”覆盖“牙”；“牙”竖钩的竖段写在竖中线右侧，撇舒展。chun 穿上下部首：结构：书写指导：重点字书写指导u周总理和傣族人民共度泼水节，傣族人民的心情是怎样的？他们对周总理怀有怎样的感情？整体感知火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为

2、敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。课文品读u“火红火红”写出了凤凰花的艳丽色彩和旺盛生命力，说几个类似的表示颜色的词。金黄金黄词语积累雪白雪白瓦蓝瓦蓝乌黑乌黑天空：花炮升空众人欢呼场面隆重热烈热爱周总理人多急切、激动人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。比喻吉祥热情喜庆凤凰花瓣红地毯u把“一条条、一串串”换成“一条、一串”，哪个句子更能表现节日的热闹喜庆？“一条条、一串串”说明龙船、花炮之多，突出了泼水节隆重而热闹的场面，这是傣族人民为迎接最尊贵的客人准备的。u为什么傣族人民会这样欢迎周总理？周总理是新中国的第一任总理，每天他都要处理党和国家许

3、多重要的事情，工作非常繁忙。为了和傣族人民共同庆祝泼水节，周总理百忙之中不远万里来到傣族人民身边。这样一位关心傣族人民的好总理，傣家人自然从心底里欢迎他。u周总理到来时，人们会怎么欢呼？你是傣家小孩子，你会欢呼：_;你远远地看到周总理来了，你会欢呼：_；周总理来到你身边，你会激动地欢呼：_;周总理来了，男女老少兴奋地欢呼：_。周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。神态描写，和蔼可亲、平易近人。与民同乐u你的妈妈或者爸爸长什么样子？先想一想，再对她/他进行外貌描写，可以侧重衣着，也可以侧重相貌。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同

4、傣族人民一起跳舞。u圈出表示周总理动作的词，你从中体会到了什么？周总理与傣族人民同喜同乐，心心相印。祝福健康、长寿心连心周总理会祝福人们什么呢？周总理把水泼到老年人身上，祝福他们 _;周总理把水泼到年轻人身上，祝福他们 _;周总理把水泼到孩子们身上，祝福他们 _;u分别用“一手一手”“一边一边”造句。妈妈一手撑着雨伞，一手提着袋子。小华一边走路，一边哼歌。句式练习多么幸福啊，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！第组将“幸福、难忘”的感受提前，起突出、强调作用，表明1961年的泼水节令傣族人民永远难忘。1961年的泼水节，多么幸福啊！1961年的泼水节，多么令人难忘啊！u傣族

5、人民为什么觉得1961年的泼水节“幸福、难忘”？1961年的泼水节，周总理和傣族人民一起度过，人们得到了周总理的祝福，感到十分激动与幸福。周总理傣族人民难忘的泼水节心连心身着傣族服装同人们一起跳舞向人们洒水祝福从四面八方赶来边欢呼边泼水祝福总理幸福、难忘板书设计本文讲述了1961年周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事，字里行间洋溢着喜悦与热情，体现了周总理亲民、爱民、和人民心连心的情怀，也表达了人民对周总理的崇敬与爱戴。课文主题盛放（shn chn）店铺（p p）盛满（shn chn）铺路（p p）一、给加点的字选择正确的读音，打“”。课堂练习二、在括号里填上恰当的词语。（）的地毯（）

6、的头巾（）龙船（）花炮（）的泼水节（）的鼓点鲜红水红色一条条一串串难忘欢乐朗读课文。用下面的词语，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。朗读指导：朗读课文时要始终流露着幸福、快乐的语气，语调可以稍高。象脚鼓凤 凰 花银碗柏树枝课后习题fn hun点拨：所给提示词都是表示傣族人民庆祝节日的具体事物，具有民族特色。先熟读课文，弄清泼水节的活动过程，然后将以上词语依次用语言串起来。示例：周总理身穿傣族人民的节日盛装，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人

7、们祝福。看看插图，从课文中找出描写周总理样子的句子读一读。周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。提示：周总理的着装与傣族人民是相同的，他的表情是和蔼可亲、笑容满面的，他也在为与傣族人民一起过节而感到高兴呢！1.把周总理和傣族人民过泼水节的故事或搜集到的周总理的其他小故事讲给家人或同学听。2.查阅资料或和同学之间互相交流，了解少数民族的传统节日。课外练习始龙穿泼度炮忘令部首：心结构：上下组词：忘怀 忘记形近字：妄造句：这次旅行真让人难忘啊！笔顺：忘度炮始泼龙穿wn“亡”竖折的折段在横中线上；“心”宽扁，托住“亡”。后鼻音令部首：氵结构：左右组词：泼水 泼辣

8、形近字：拨造句：小鱼儿不停地用尾巴拨水，可真活泼！笔顺：p忘度炮泼龙穿令左窄右宽。始部首：广结构：半包围组词：温度 程度形近字：席造句：爸爸妈妈计划带我去海南度假。笔顺：d广字头横短撇长，里面的“廿”宽扁，“又”写得略小。忘度炮泼龙穿令始部首：龙结构：独体组词：巨龙 龙王形近字：尤造句：今年的舞龙表演尤其精彩。笔顺：ln忘度炮泼龙穿令末笔点勿丢掉。边音后鼻音始部首：火结构：左右组词：火炮 鞭炮形近字：泡造句：在农村，大年三十的晚上家家户户放鞭炮。笔顺：po左窄右宽。忘度炮泼龙穿令始部首：穴结构：上下组词：穿衣 穿鞋形近字：穷造句：他脱下大衣给那位穷苦的老人穿上。笔顺：chun忘度炮泼龙穿令上宽下窄。翘舌音始笔顺：忘度炮泼龙穿令部首：女结构：左右组词：开始 始祖形近字：抬造句：比赛快开始了，队员们个个抬头挺胸，信心十足。sh左窄右宽。女字旁要靠近竖中线；“口”要写得扁一点。翘舌音始部首：人结构：上下组词：命令 指令形近字：今造句：今天的科普知识讲座令我们收获颇大。笔顺：ln忘度炮向泼龙穿令“人”扁阔，撇、捺舒展盖下。边音后鼻音