六年级上语文导学案18我的伯父鲁迅先生2_人教新课标.doc

1、我的伯父鲁迅先生导学案【学习目标】1.会写12个生字，正确恰当的运用一些词语。2.有感情地朗读课文。3.给课文每段加上小标题，弄清第一部分和后面几部分的关系。4.联系上下文或结合时代背景理解含义深刻的句子，学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。5.了解鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长，热爱劳动人民，为自己想得少，为别人想得多，深受广大群众爱戴的人。领悟鲁迅先生关心他人，爱憎分明的高尚品质。【学习重点】学习鲁迅先生关心他人，爱憎分明的高尚品质，给课文每段加上小标题，弄清第一部分和后面几部分的关系。【知识链接】周晔，女，1926年5月生，1984年1月去世。浙江绍兴人。鲁迅兄弟三人，二弟

2、周作人，三弟周建人。周晔是周建人和王蕴如的大女儿，所以她称鲁迅为伯父。周晔生于上海，鲁迅逝世时，她才10岁。我的伯父鲁迅先生，是周晔回忆伯父的文章，写于鲁迅逝世九周年（1945年），自建国后一直选入小学语文课本。周建人在晚年口述，周晔执笔，出版了鲁迅故家的败落一书。周晔还独立撰写过伯父的最后岁月鲁迅在上海一书，是她研究鲁迅的姊妹篇。【学法指导】先看看课题，想想作者是鲁迅先生的什么人；再认真读课文，看看作者通过鲁迅先生的哪几件事，赞扬了鲁迅先生怎样的品质。【自主学习】（1） 我能正确读写“团聚、低微、深奥、枯瘦、咳嗽、失声痛哭、囫囵吞枣、张冠李戴、马马虎虎、恍然大悟、北风怒号、匆匆忙忙、饱经风霜

3、”。这些词语我觉得难写的有_，难记的有_，我再写两遍，争取记住它.。（2）给加点字选择正确的读音打“”。追悼（dodio）咳嗽（sousu）殡仪馆（bnbn）水浒传（zhunchun）女佣（ynyn）正月（zhnzhng）(3)辨字组词殡（）硼（）嗽（）镊（）悼（）奥（）缤（）绷（）漱（）摄（）掉（）懊（）【合作探究】1.认真读文，根据段意，看每段都是围绕哪个内容写的，给每一段加上小标题。(1)(2)(3)(4)(5)2.人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生表现在哪些方面?3.什么事使“我”惊异?4.我是怎样读水浒传,结果如何?5.伯父听了“我”的回答,怎么说?伯父的年纪比“我”大,为什么记性反而比“我”好呢?6.为什么“我”听了伯父的话会“又羞愧,又悔恨,比挨打还难受”?7.临走的时候鲁迅为什么送作者两本书?【整理学案】【达标测评】这个小故事反映了鲁迅先生什么品质?