四年级下册语文课件 22.古诗三首乡村四月 人教新课标(共21张PPT).ppt

1、乡 村 四 月同学们，我们生活在乡村，你觉得乡村美吗？今天老师请你们看这张图片，看看你有什么感受。1.正确读写生字“蚕桑”，有感情地朗读、背诵和默写古诗。2.借助注释理解诗的大意，引导学生掌握学习古诗文的基本方法，培养阅读古诗的兴趣，养成课外主动积累的好习惯。3.体会诗人对乡村风光的热爱与欣赏，对劳动生活、劳动人民的赞美。学习目标【宋】翁卷翁卷，南宋诗人，字灵舒。生卒年不详。永嘉(今为浙江省温州市）人，与赵师秀、徐照、徐玑并称为“永嘉四灵”。由于一生未参加科举考试，所以他一生都没有做过官。他一生为了诗歌游走四方，擅长写山水诗，也创作出了一些同情民生疾苦、揭露社会不合理现象的诗作。曾经隐居在一个

2、深山村里，在那里搭了三四间小茅屋，种了些高粱和树木，安心自闲地写诗。作者简介乡村四月(宋)翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。这句诗写了哪些景物？绿原、白川、子规、烟雨。作者描绘的是江南水乡的初夏美景。乡村四月(宋)翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。白满川：指稻田里的水色映着天空的光辉。川，平地。子规：杜鹃鸟。山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民开始忙农活，没有人闲着，刚结束了桑蚕的事，又要插秧了。【译文】绿遍山原/白满川，子规声里/雨如烟。乡村四月/闲人

3、少，才了蚕桑/又插田。乡村四月写景表现了诗人对乡村风光的热爱和欣赏“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是白描。修辞手法解析白描手法写江南农村初夏时节的景象，前两句着重写景绿原、白川、子规、烟雨、寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来写人你从哪两个字可以看出农民农活繁忙呢？“才”“又”说明了农民的劳动的繁忙紧张。这里体现出作者对劳动人民的同情之心与赞美之情。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。与前两句写景，前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。这首诗描绘一幅江南农村初夏时节色彩鲜明的图画，不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。主题绿遍山原/白满川，子规声里/雨如烟。乡村四月/闲人少，才了蚕桑/又插田。乡村四月发挥想象，描绘美景乡村四月的景色美丽迷人，农民的劳动繁忙紧张，现在让我们根据诗意，根据课文插图，加上你丰富的想象，将乡村四月的景象用文字生动地描绘出来。紧扣绿原、白川、子规、烟雨等景物来描绘，写出在这样的背景下农民繁忙紧张的情形。谢谢！