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类型四年级下册语文课件-9地震中的父与子_鲁教版 (共27张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:212809
  • 上传时间:2025-11-14
  • 格式:PPT
  • 页数:27
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    四年级下册语文课件-9地震中的父与子_鲁教版 共27张PPT 四年级 下册 语文课件 地震 中的 鲁教版 27 PPT
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    1、9地震中的父与子第一课时资料宝袋美国加州发生6.5级地震,造成房屋倒塌和人命伤亡。资料宝袋地震造成人员伤亡。课文记叙了一件什么事?这篇课文记述()年,在()大地震中,()奋不顾身从废墟中救出()和()的故事。1994美国洛杉矶一位父亲儿子儿子同学预习检查shn地震洛 杉 矶 混乱 安顿 挖掘昔日废墟阿曼达 坚定 绝望爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 疾步瓦砾 砸碎 欢声笑语 破烂不堪jhnxxmnbo l字词乐园我会认字词乐园我会写地震洛杉矶 混乱 安顿 挖掘昔日废墟阿曼达 坚定 绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱瓦砾砸碎欢声笑语破烂不堪字词乐园多音字血xu血雨腥风xi血淋淋nn(难过)nn(灾难)难字词乐

    2、园近义词伤害损害混乱杂乱漆黑黑暗苦闷苦恼字词乐园反义词苦闷快乐漂亮丑陋漆黑明亮坚定动摇字词乐园词语释义1、昔日:指往日,从前。2、废墟:城市或村庄遭受破坏或灾害变成的荒凉地方。3、疾步:快步行走。4、绝望:毫无希望。5、瓦砾:破碎的砖头瓦片。6、开辟:开发、开垦,把荒地开垦成可以种植的土地。本课是打开的意思。课文详解品词析句他们了不起在什么地方。从哪些句子可以感受得到父亲的了不起?画一画,可以在句子旁写写自己的感受。课文详解品词析句有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他:“

    3、太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?”“谁愿意帮助我?”“你是不是来帮助我?”“你是不是来帮助我?”(父亲在挖掘时,有的父母在这片废墟上痛哭,然后绝望的走开,但这都没有动摇这位父亲。当有人劝阻他时,他仍然坚定信念,埋头接着挖,很令人感动。)课文详解朗读指导课文详解朗读指导在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。图解结构9地震中的父与子儿子被压万分悲痛 决心救子父亲救子

    4、不顾劝阻 执着挖掘概括主题在1994年美国洛杉矶大地震中,一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时,终于在一片废墟中救出了自己年仅岁的儿子和13个同学,谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。课文详解问题初探他们了不起在什么地方。从哪些句子可以感受得到父亲的了不起?画一画,可以在句子旁写写自己的感受。9地震中的父与子第二课时课文详解重点分析请同学们静心默读课文112自然段,哪些文字深深感动了你,让你觉得这位父亲很了不起,用横线画下来,简单写下你的感受。课文详解重点分析想一想:父亲在救儿子的过程中心里有哪些变化?他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对

    5、儿子说的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。课文详解难点分析他挖了8小时12小时24小时36小时没有人再来阻挡他他满脸灰尘双眼布满血丝浑身衣服破烂不堪到处都是血迹他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。外貌描写这是_表现了_父亲挖掘时的艰苦,体现了伟大的父爱写法点拨课文详解质疑再探课文中几次出现了类似的话?找一找不论发生什么,我总会和你在一起!因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。拓展提升为什么这句话要多次出现呢?因为这句话是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多次呼应,表现了伟大的父爱,以及儿子对父亲的信赖。心灵感悟这篇课文让我们体会到深深的父爱,让我们明白了:爱,会使人坚定和勇敢;爱,会使人产生信赖和力量;爱,会创造奇迹,让我们把这个故事讲给身边的人听,把爱传递,让世界充满爱。随堂练习缩写句子。1.这位父亲的双眼直直地看着好心人。_2.30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。_3.这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。_随堂练习作业超市:*课后请回忆生活中父母所做的,看来微不足道,但却饱含深情的事并把这份爱珍藏在你的日记中,好吗?*推荐课外阅读朱自清的背影和林清玄写的父亲的微笑。

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