四年级下册语文课件－4爷爷的芦笛∣语文S版 (共11张PPT).ppt

上传人：a****

文档编号：213274

上传时间：2025-11-14

格式：PPT

页数：11

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资源描述：: 1、4*爷爷的芦笛闸(zh)撼(hn)颠(din)簸(b)哆(du)嗦(suo)我会认芦笛婉转悠扬温润脸颊潮汛摇撼打碎裹挟夹杂恐惧驱赶我会读朗读课文，边读边思考，在强强的眼里，爷爷的小闸屋是个怎样好玩的地方？强强来到了期盼已久的海边，他亲眼见到了大海，亲耳听到了爷爷的笛声。那么他看到的大海是什么样的？是在什么情况下听到了笛声？这笛声给他带来了什么？1、默读（8-9）自然段，用“”划出描写大海的句子，用“”划出描写强强的句子。2、仔细读一读,想一想：从哪些词语体会到大海狂怒了？强强的心情又是怎样的？四溅的浪花和水珠喷洒到窗户上，又一个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。“哗哗”海水一浪接着一浪，永不疲
2、倦，一阵强风把门吹开，强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的，强强裹紧被子，蜷缩成一团。他大声呼喊着：“爷爷！爷爷！”强强吓的钻进被窝，连大气也不敢透。强强焦急起来，他想：“爷爷呢？爷爷在哪？应该去把爷爷找回来。”他哆嗦着下了床。强强缩回脚，又钻进了被窝。在惊涛骇浪的黑夜里，强强感受到了恐惧，听到了爷爷的笛声，想起了爷爷的话语，这笛声是_，这笛声是_，这笛声是_，这笛声，是爷爷的言传身教，那么，它又让你懂得了什么呢？理解句子“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”。只有经受锻炼和考验，才能变得坚强勇敢！1、不经历风雨,怎么见彩虹 2、平静的海面练不出精悍的水手 3、安逸的环境造不出时代的伟人 4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 5、不是一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香。搜集一些鼓励人们形成坚强的品格的名言、谚语。几天以后，强强又独自一人在小闸屋面临风暴的洗礼他会有什么反应呢？请你展开想象，以又是一个风雨之夜为题，写一篇短文。小练笔

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