四年级下册语文课件－《刻舟求剑》｜语文A版(共17张PPT).ppt

1、你知道什么是寓言吗？你读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！寓言：借助一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。狐假虎威画蛇添足掩耳盗铃刻舟求剑宝剑靠了岸捞上来记号催他学习提示 1：默读课文，边读边想，每一段讲了什么？2：主要人物是谁？每个人物的表现用不同的符号画出来，注意抓住他们的动作，语言，神态来谈。3：小组合作，注意分工要合理。从前，有个人坐船过江。一不小心，挂在身上的宝剑掉进了江里。一不小心：不注意，不留神。那个人一点儿也不着急，掏出小刀在船舷上刻了一个记号。“一点儿”强调那个人很不着急。船舷：船身两边的边缘。有人催他：“还 不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？”“催”说明别人很着急

2、，说话又快又大。那个人不慌不忙，指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。”不慌不忙：心里很沉着，不着急。这个人捞到剑了吗？为什么？没有。因为，虽然记号还在，但船在动，捞剑的地方已经不是掉剑的地方了，所以不能捞到剑。也就是说情况变了，方法却不变，就办不好事情。怎么样才能捞到剑呢？只有立即停船，马上从掉宝剑的地方跳入水中打捞，才能捞着宝剑。通过学习刻舟求剑这则寓言故事，我们懂得了什么道理？世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。刻舟求剑的寓意：不懂得随着情况的变化而改变自己的观念和方法，就不会取得好结果。1、船靠岸以后，那个人是怎样从刻有记号的地方跳下水去捞剑的？2、他没捞到剑会说些什么，做些什么？3、一起坐船过江的人看到他没捞到剑可能又说些什么？启 发 想 象你能用下列词语说一段话吗？一不小心船舷催不慌不忙刻舟求剑