四年级下册语文课件－第十一课《蝙蝠和雷达》（第二课时）｜人教新课标 (共19张PPT).ppt

1、（第二课时）C o n t e n t s目录01020304生字复习词语复习课文讲解课文总结05课后作业蝙 bin 蝙蝠蛾 虫蛾揭 ji揭开点击荧 yng 萤火虫蚊 wn蚊子蝠 f蝙蝠铛 dng 铃铛碍 i妨碍捕 b捕捉避 b避开生字复习目录蝙蝠和雷达锐 ru锐利蝇 yng 苍蝇清朗敏锐横七竖八揭开障碍物荧光屏词语复习目录蝙蝠和雷达课文讲解目录蝙蝠和雷达学习目标1、理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系；2、产生热爱科学、乐于观察与探索的兴趣。第二课时从文中哪儿可以看出蝙蝠的夜间飞行本领高超？课文讲解目录蝙蝠和雷达蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东

2、西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。这些引起了科学家怎样的思考？为了弄清楚，科学家们做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？课文讲解目录蝙蝠和雷达课文讲解目录蝙蝠和雷达试验条件试验情况第一次结果第二次结果第三次结果试验结论试验条件试验情况第一次蒙住蝙蝠的眼睛结果蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。第二次塞住蝙蝠的耳朵结果蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。第三次封住蝙蝠的嘴结果蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。试验结论在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。三次不同的试验证明，蝙

3、蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。课文讲解目录蝙蝠和雷达“蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵来探路的。”这个结论和书上的有什么不同？哪一个更科学？课文讲解目录蝙蝠和雷达科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。课文讲解目录蝙蝠和雷达科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。课文讲解目录蝙蝠和雷达你从“反复”“终于”等词语中，能体会到什么？课文讲解目录蝙蝠和雷达在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。课文讲解目录蝙蝠和雷达启示科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。课文讲解目录蝙蝠和雷达雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。课文讲解目录蝙蝠和雷达课文总结目录蝙蝠和雷达1、搜集资料，了解人类还从哪些动物身上得到启发，并创造了新发明；2、完成老师推荐的优教通网上作业。退出课后作业目录蝙蝠和雷达Goodbye!