四年级下语文课件-果敢的判断1 _北京课改版.ppt
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- 四年级下语文课件-果敢的判断1 _北京课改版 四年级 语文课件 果敢 判断 北京 改版
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1、果敢的判断、“果敢的判断”指的是什么?、小泽征尔为什么能做出果敢的判断?、他“考虑再三”都考虑了些什么?、评委为什么精心设计这样的比赛?一次,他去欧洲参加指挥家大赛。在前三名决赛时,他被安排在最后一个出场。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。一次,他去欧洲参加指挥家大赛。在前三名决赛时,他被安排在最后一个出场。评
2、委会交给他一张乐谱。小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现了不和谐的地方。开始,他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现了不和谐的地方。开始,他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委
3、都郑重声明乐谱没问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。不是()的错,因为();不是()的错,因为();因此,一定是()错了乐队指挥这是世界一流的乐队,而且又重奏了一遍我的指挥很投入,全神贯注乐谱不,一定是乐谱错了。不!一定是乐谱错了!小泽征尔()地喊:“不!一定是乐谱错了!”这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。他们认为只有具备 的人,才真正是世界一流的音乐指挥家。这种素质.只有(),才真正是()不附和权威,相信自己,敢于作出正确的判断世界一流的指挥家。尊严来自于实力!
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