六年级语文下册综合练习题.doc

1、六年级语文下册综合练习题六年级语文下册综合练习题（编者： 莫润如）姓名 班级 成绩第一部分：基础知识积累和运用（27分）一、 读拼音写汉字，请注意书写规范、美观。（3分）ké sòu jí sù kòu xián（ ） 书（ ） （ ）料 日（ ） 头 ( )二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（2分）（1）小明一声不吭(kng háng )，小杭却引吭(kng háng )高歌。（2）一个摩(mó m)登女郎拿出一张皱皱的纸，然后用手轻轻把它摩(m&o

2、acute; m)平，令人惊叹的是那张纸居然变成了一张扑克牌。三、下面没有错别字的一组是（ ）（2分）A、天崖海角 闻所未闻 兴高采烈 语重心长B、轻于鸿毛 勃勃生机 鱼贯而入 座无虚席C、张冠李戴 迫不及待 峰拥而至 邯郸学步四、选出带点字的准确解释，把序号填在括号里。（2分）故：A、意外的事情；B、原因，缘故；C、故意、存心；D、朋友、友情；E、本来、原来；F、所以1、在思念故乡的山山水水。（ ）2、故人西辞黄鹤楼。（ ）3、他有坚强的意志，故能克服困难。（ ）4、你不要故意为难别人。（ ）五、判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）1、皇帝的新衣丑

3、小鸭海的女儿都是英国童话作家安徒生的作品。（ ）。2、阅读文章时，不但要把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，还要能联系实际想开去。（ ）3、“匆匆这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。（ ）六、朗读、说话都要注意的语气，请选出语气最重的一句。（ ）（2分）A、作为一名学生，一定要尊敬老师。 B作为一名学生，不尊敬老师不好。C、作为一名学生非尊敬老师不可。 D作为一名学生，不应该尊敬老师吗？七、“伯牙所念，钟子期必得之。”理解最正确的一项是（ ）(2分)A、伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。B、伯牙嘴里说些什么，钟子期都能听懂。八、填入下面横线上的句子，最恰当

4、的一项是( )。（2分)网络能造就人才。青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己的手中， ，当你坐在电脑前、手握鼠标时,请先调好自己的心态，要利用好网络资源。A、那些沉迷于网络黑洞里 B、 那些沉迷于网络黑洞里的同学们C、那些沉迷于网络黑洞里的我们 D、同学们沉迷于那些网络黑洞里九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并联系语境及课文内容填空。(6分)何当金络脑 相煎何太急谁言寸草心 快走踏清秋但存方寸地 报得三春晖本自同根生 留与子孙耕1、左传中的“_ ，_。”说明了做事情应一气呵成的道理。2、于谦的诗句“_ ，_”暗喻自己要做具有高尚节操的人。3、在六年级的语文学习中，我认识

5、了不少个性鲜明的人物：有_的顶碗少年；有杰出的爱国工程师_；有献身科学、淡泊名利，美丽端庄的_ ；有_ 的鲁迅先生等。十、句子模仿。（2分）在我们心目中，父母是大树，能够为我们遮风挡雨，父母是 ，；父母是 ， 。十一、语文实践。（2分）1、学校正创建“书香校园”，请为此写一句标语口号。2、 小学阶段我们共进行了四次综合性学习，你最难忘的是哪次？为什么？第二部分：阅读积累与运用(30分)一、阅读真理诞生于一百个问号之后选段，回答问题。(12分)有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很

6、善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。小学语文洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所，有所，有所，有所。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。( )你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，( )能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。