天津市武清区杨村四中高二语文《方山子传》课件 新人教版.ppt

1、方山子传苏轼你知道成语“河东师吼”的意思吗？这个成语比喻凶悍的女性，也用以嘲笑惧妻的人。宋人陈慥自称龙丘先生，好宾客，又喜欢养歌妓，其妻柳氏爱嫉妒。苏轼曾写诗道：“龙丘居士亦可怜，谈空说有夜不眠，忽闻河东狮子吼，拄杖落手心茫然。”苏轼笔下的可怜虫陈慥是谁？就是我们今天要学习的方山子传的传主方山子。香港电视剧和电影河东狮吼中的陈季常是个惧内的风流才子，那么陈季常究竟是个怎样的人呢？或许我们从这篇课文中可以从另外一个角度了解他。这篇小传里的陈季常与河东狮吼中的陈季常相同吗？跟你想象中的陈相同吗？请用原文的两个字来概括方山子的一生。小结:方山子的一生可以用“侠”“隐”两个字来概括。、第一自然段介绍了

2、什么内容？少年血气方刚，一身侠气成年折节读书，有志用世晚年无所遇合，遁于光、黄间生平生活极为清苦庵居蔬食 徒步往来山中不与外界交往不与世交往 人莫识也穿戴奇特所著帽，方屋而高晚年生活 第一自然段简介方山子生平，并说明得此称号的缘由。2、第一自然段哪句话可以看出作者与方山子有共同的遭遇？明确：欲以此驰骋当世。然终不遇。3、在第二、三自然段以今昔两次邂逅作对比，指出方山子并非寻常的隐逸之辈，两次邂逅所见有何不同？从文中找出相关的语句。明确：俯而不答，仰而笑。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一时豪士。4、思考：为什么方山子听了苏轼的遭遇后，表现出“俯而不答，仰而笑”的情态？明确：这既表现了方山子对于

3、黑暗腐败的世道的熟悉，因为他是过来人，所以见怪不惊。又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情以及对打击诬蔑苏轼的那些奸邪小人的蔑视。所以笑过之后邀请作者住宿在自己破旧的家里，让作者自己感受远离政治的安宁。提示：方山子的表现不是常人的表现，超乎寻常，因而作者“耸然异之”；又在其家看到萧条的景象，这使作者自然联想到少年方山子。同时，也使前后形成对比，突出方山子淡泊的心态个性。5、作者为何“耸然异之”，继而“独念”少年方山子意气风发之状？6、第四段为什么要交代方山子的家世背景？明确：为了突出其“异”于常人之处，甘心放弃显赫的家世而庵居蔬食必有其自得之处。作者在此极度赞颂方山子超脱世俗的高尚美德，直接赞语

4、仅最后“此岂无得而然哉”！7、方山子的“隐”，是不是真正的消极遁世？方山子的由侠到隐、由入世到出世，不可能是思想感情上的彻底消解，作者已经从他的神情上看到了这一点：“今几日耳，精悍之色，犹见于眉间。”文章最后的异人的“阳狂”之行乃是一种掩饰，是为了压抑心中的激情，平息心中的矛盾。问题探究：1、方山子何许人也？找出文中的信息句，填写下表。原名字号的来历家庭情况生平简历爱好方山子档案陈慥季常其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”慕朱家郭解为人，闾里之侠皆宗之折节读书，然终不遇。遁于光、黄间，曰岐亭少时，使酒好剑，用财如粪土。环堵萧然，妻子奴婢皆有自得之意世有勋阀，家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田

5、，岁得帛千匹少时稍壮晚年 1、在方山子身上最能打动作者的是他的“异”，那么方山子的“异”表现在哪呢？一是与常人不同的生活道路生活道路的改变:少血气方刚，一身侠气壮折节读书，有志用世晚年无所遇合，遁于光黄间三是待人接物的方式:不与世相闻，人莫识也四是其家庭背景以及其大气、大方的行为作风：少时使酒好剑，用财如粪土世有勋阀，岁得帛千匹二是生活态度的独特：庵居蔬食，弃车马，毁冠服，徒步往来山中,所著帽，方屋而高四异：世有勋阀而山居隐逸三异：文武全才而终生不遇二异：环堵萧然而怡然自得一异：少年侠气而晚年避世异以对比手法，彰显其异方山子到底异在何处？淡泊名利、安贫乐道“前侠后隐”可以概括方山子的行迹，那么

6、“侠”生动地体现在哪个情节？折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。有志于用世，却不得赏识任用，仕进无门，退隐以明志。方山子西山怒马射鹊，与作者马上论用兵及古今成败。如此豪侠之人，为何要隐？拓展探究有人说：这篇小传是苏轼“借他人之酒浇自己胸中之块垒”，请联系苏轼的经历或作品或别人写苏轼的作品谈谈你的理解。苏轼之挫折三处贬谪之地及年龄：黄州（湖北省），44岁惠州（广东省），58岁儋州（海南省），61岁苏轼执事惠州，率众造桥；推广先进农事工具，建造水磨；施医散药，救死扶伤。到海南，给海南学子讲学，使得这块“蛮荒之地”开始“书声琅琅，弦声四起”。不久，海南人读书求学蔚然成风。海南岛至今还留有“东坡书院”

7、。他一生屡次被贬，但几乎每到一任，都勤政爱民，政绩卓著，深受爱戴。有的老百姓家里挂着他的画像，有的甚至建立生祠，念其功德。苏轼之政绩心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。自题金山画像坎坷仕途终不悔思考讨论：作者的写作意图1、同情友人，表彰友人淡泊自守的高尚品德2、自悲怀才不遇，是自己被贬黄州后心态的形象折射概括比较方山子和苏轼的人生态度 方山子方山子苏苏轼轼不屈己志，坚持到底不屈己志，归隐避世方山子弃荣利功名而自甘淡泊贫贱的行动，对大难不死的苏轼有不少的触动，作者结合自己当时被贬黄州的处境，于文字之外，又寓有自己之情。写方山子未尝不是自悲不遇，本文可以说是作者在黄州心态的一种

8、形象的折射。概括主旨，总结全文在这篇人物传记中，苏轼以其奇特的构思和奇妙的语言塑造了一个特立独行的奇异之人方山子。通过表彰方山子淡泊自守、安贫乐道的高洁品德，流露出同为怀才不遇的感慨。文言知识1、通假字前十有九年（“有”通“又”）犹见于眉间（“见”通“现”，显现）往往阳狂垢污（“阳”通“佯”，假装）遗像环堵萧然而妻子奴婢皆有自得之意折节读书使从事于其间2、古今异义古义：老样式（都指衣冠等）。今义：人死后留下的画像或照片。（古义：指墙。今义：堵塞）（古义：妻子和女儿。今义：妻子）（古义：改变作风。今义：为两个不同的词）（古义：任职。今义：指投身到事业中。）提刀而立使骑逐而射之环堵萧然，而妻子奴婢

9、皆有自得之意见其所著帽，方耸而高余知而无罪也3、一词多义（表顺接关系）（表修饰关系）（表转折）（表并列）（第二人称代词）而岂山中之人哉余既耸然异之是二者，余未信之（的，结构助词）（他，代词）（它们，指示代词）与公侯等精悍之色犹见于眉间使从事于其间，今已显闻此岂无得而然哉见其所著帽4、重点字词（等同，相似）（神色）（名声远播）（这样）（戴）余既耸然异之庵居蔬食鹊起于前岁得帛千匹见方山子从两骑5、词类活用（形容词意动用法，以为异）（名词作状语；以庵为居，以蔬菜为食）（名词作状语，像鹊一样）（名词作状语，每一年）（从，使动用法，使跟从）见方山子从两骑然终不遇人莫识也此吾故人陈慥季常也何为而在此鹊起于

10、前呼余宿其家6、文言句式（省略句，“见”前省略主语“余”）（被动句，不被提拔重用）（判断句）（判断句）（宾语前置）（状语后置）（状语后置）翻译下面的句子1.稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。2.此岂古方山冠之遗像乎？3.今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉！方山子逐渐长大成人以后，就一改往昔所为而专心读书，希望通过读书施展自己的包袱，但始终没有得到朝廷赏识重用的机会。，这难道是古代方山冠流传下来的样子吗？这些离现在才多长时间啊，那精明勇敢的神色仍然隐隐出现在眉宇之间，又怎么会是一般的山中隐士呢！4.然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻。5.皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？然而方山子出生于累世都有功劳的门第，应该得到官位，如果让他从事政事，到现在早就有显赫的声名了但他都舍弃而不取，独独到这穷山中隐居，这岂是无缘无故而能如此的呢？